@書念女子 哈，謝謝
對教育的一點(diǎn)淺見‖如何引導(dǎo)孩子你會引導(dǎo)孩子嗎？ 我們的教育一直在強(qiáng)調(diào)要引導(dǎo)孩子怎樣怎樣，但真有多少是在引導(dǎo)哪？看到的似乎大都是阻止，因?yàn)椤白柚埂辈僮鞣奖恪? 引導(dǎo)：是指帶著人向某個目標(biāo)行動，在行...
@凡思 哈哈，我兒子才兩歲，我還沒啥經(jīng)驗(yàn)，不適合談這個話題。因?yàn)槲业膫€人成長，犯了太多重大錯誤，所以才會有做父母要成為“一堵墻”和“一個容器”的感悟。至于引導(dǎo)，真的沒啥心得可說，抱歉抱歉??
對教育的一點(diǎn)淺見‖如何引導(dǎo)孩子你會引導(dǎo)孩子嗎？ 我們的教育一直在強(qiáng)調(diào)要引導(dǎo)孩子怎樣怎樣，但真有多少是在引導(dǎo)哪？看到的似乎大都是阻止，因?yàn)椤白柚埂辈僮鞣奖恪? 引導(dǎo)：是指帶著人向某個目標(biāo)行動，在行...
想到武志紅老師的一句話“不含誘惑的深情，沒有敵意的堅(jiān)決”
孩子的成長不是一張白紙，不是家長的意志能夠隨意捏造的。蒙臺梭利教育理念的核心，每個孩子都有自己的心靈胚胎，父母是孩子心靈胚胎的呵護(hù)者，孩子成功時，給予真誠的贊賞，孩子失落時，給予及時的呵護(hù)，做孩子堅(jiān)固的容器，以保障心靈胚胎的自由生長，相信孩子自己的選擇，讓他自己去試錯，去自我迭代，去成長，把未來交給孩子自己，父母能做的就是提供一個溫暖的港灣，一個試錯的平臺。
所以，我認(rèn)為引導(dǎo)，并不是告訴孩子什么對的，什么方向是正確的，而是做一堵堅(jiān)固的墻，擋在懸崖邊，堅(jiān)決不讓孩子犯下那種如同墜崖的錯誤，成長本身就是有代價的，跌到爬起在所難免，讓孩子充分相信自己的感覺，讓自己的生命得以完全展開。
謝謝你經(jīng)常投稿，也點(diǎn)燃了我的思考熱情，我也要積極記錄自己的思考。哈，我有點(diǎn)懶惰，之前一口氣刪了好多學(xué)習(xí)筆記，覺得過往的自己好差勁
對教育的一點(diǎn)淺見‖如何引導(dǎo)孩子你會引導(dǎo)孩子嗎？ 我們的教育一直在強(qiáng)調(diào)要引導(dǎo)孩子怎樣怎樣，但真有多少是在引導(dǎo)哪？看到的似乎大都是阻止，因?yàn)椤白柚埂辈僮鞣奖恪? 引導(dǎo)：是指帶著人向某個目標(biāo)行動，在行...
大部分的歌曲都是關(guān)于愛情的，幾乎沒有聽到過關(guān)于物理學(xué)的歌曲。物理學(xué)和諧而優(yōu)美，難道就不能寫幾首關(guān)于物理學(xué)的歌曲嗎？肯定可以的，在下獻(xiàn)丑奉上拙作一首，希望得到大家的點(diǎn)評，指正。...
