發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：天津
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生氣是怎么醞釀成的？上周的“愛(ài)的語(yǔ)言學(xué)習(xí)成長(zhǎng)”課堂中，一個(gè)小細(xì)節(jié)讓我想起好多次，所以決定分享出來(lái)。 每次課結(jié)束后都有小作業(yè)，學(xué)員從實(shí)實(shí)在在的生活中體...
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課堂又一小記――老公說(shuō)：你的心理學(xué)是咋學(xué)的？！我還是要說(shuō)周日的“愛(ài)的語(yǔ)言學(xué)習(xí)成長(zhǎng)”小組中發(fā)生的一個(gè)細(xì)節(jié)。 在對(duì)《非暴力溝通》的第四章“體會(huì)和表達(dá)感受”進(jìn)行講解、討論和練習(xí)...
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課堂小記今天下午“愛(ài)的語(yǔ)言學(xué)習(xí)成長(zhǎng)小組”第四次課結(jié)束了，如果用一個(gè)詞去形容練習(xí)和討論的過(guò)程的話，我想到了酣暢淋漓。 過(guò)程中一個(gè)學(xué)員問(wèn)我：我...
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當(dāng)我貼近自己，梳理自己時(shí)……坐到沙發(fā)上突然感覺(jué)胸口緊了一下，感覺(jué)有點(diǎn)憋，身體的這個(gè)感受是第二次被我感知到，這次引起了我的注意。當(dāng)下我放下手頭的活，閉上眼睛去感受...
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我瞬間化解了拖延癥當(dāng)你準(zhǔn)備干一件事，可就是不去行動(dòng)，總干無(wú)關(guān)的事（比如無(wú)目的翻手機(jī)玩游戲），總覺(jué)得有一股什么力量擋在你面前似的，一直沒(méi)法集中精力去干那“正事”...
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是什么讓女兒破涕為笑？為老媽買的手機(jī)昨天送到了，女兒放學(xué)后看到了很是激動(dòng)，拿在手里看了又看嘟囔到：姥姥我真羨慕您（有個(gè)屬于自己的新手機(jī)是女兒近期的心愿）。我在...
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她的權(quán)力誰(shuí)給的？
昨晚和幾個(gè)朋友一起吃飯，其間我們的話題聚焦到了一個(gè)六年級(jí)的男孩身上。吃飯的朋友中間一個(gè)是男孩的班主任，一個(gè)是男孩的親戚。班主任對(duì)男孩的親...