唐校長用一些令我印象深刻的視頻和例子給我們講解了技術(shù)支持下的學(xué)習(xí)變革,視頻中的統(tǒng)整課程展示讓我覺得在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)對(duì)學(xué)生對(duì)老師都是非常有意思的...
未來已來,一個(gè)是教育教學(xué)的未來,一個(gè)是我自己作為新教師對(duì)未來的規(guī)劃。 聽雷書紅老師的分享,這真的是一位很棒的老師,勤學(xué)奉獻(xiàn)有愛心,聽她談互加計(jì)劃...
在今天的課程里,開啟了對(duì)未來教育的憧憬,互聯(lián)網(wǎng)是一個(gè)力量巨大的工具。更是再次認(rèn)識(shí)當(dāng)今教師面對(duì)的主要挑戰(zhàn),教師需要不斷問自己的問題,教師應(yīng)該要保留...
思維導(dǎo)圖的第三課時(shí),袁佳宜首先給我們講解了怎樣才算思維導(dǎo)圖,袁老師還用延熹攻略和如懿傳來做例子,也是非常用心了。還有TED演講的例子,恰當(dāng)?shù)亟忉?..
課堂開始的視頻里回顧了這個(gè)暑期給我們上課的各位老師,優(yōu)秀的先行者,尤其是邵錦堂校長說哪有什么思路,都是被逼出來的,發(fā)自內(nèi)心的致敬這些可愛的人。 ...
于暢老師做了很充足的準(zhǔn)備,講課的聲音清脆舒服,從一個(gè)小游戲出發(fā),一步一步帶領(lǐng)我們開始深入學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖如何用于教學(xué)。 老師一開始呈現(xiàn)的案例是教科書...
今天的課程中,楊丹老師先是用說顏色等小互動(dòng)說明思考的原理,再給我們講了大腦的分工,思維導(dǎo)圖正是將大腦的思考方式外放,并且利用右腦的優(yōu)勢(shì)促進(jìn)思考,...
一個(gè)小而美的種子學(xué)校,如吳虹校長說的,王二保小學(xué)幾乎把每一寸土地都用到了極致。看到王二保小學(xué)的孩子們畫的雞蛋做的風(fēng)箏的照片,立即想到教育的因地制...
花潔院長結(jié)合了支付寶如影計(jì)劃,流行色彩等例子提到科技改變生活,一定也會(huì)改變教育。花院長強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)這個(gè)重要因素,并用手機(jī)的例子解釋了第一性原理、第二...