上次區(qū)域活動(dòng),有小朋友用輕粘土做了蛋糕,受到老師的表?yè)P(yáng)。今天區(qū)域活動(dòng)開(kāi)始了,有十幾名幼兒一下?lián)頂D到手工操作區(qū)這塊場(chǎng)地。曾經(jīng)沉寂了一段時(shí)間的輕粘土...
區(qū)角活動(dòng)時(shí)間到了,小哲和騰騰選擇了建構(gòu)區(qū)。兩個(gè)孩子拿了幾個(gè)紙筒開(kāi)始玩,小哲負(fù)責(zé)扶住紙筒,騰騰負(fù)責(zé)往上疊加紙筒,不時(shí)有別的孩子來(lái)把紙筒推倒,但他們...
關(guān)于“觀察與記錄”這個(gè)話題,其實(shí)是由來(lái)已久了,但是在過(guò)去的我們所撰寫的觀察記錄中,更多的是帶著治療的眼光去找“毛病”,所以經(jīng)常會(huì)在觀察記錄中看到...
戶外游戲開(kāi)始了,今天我們玩沙土樂(lè)園。西西來(lái)到工具區(qū),選了一個(gè)小桶,詩(shī)怡拿了一個(gè)鏟子。西西和詩(shī)怡說(shuō):我們一起玩吧,你用鏟子把沙子鏟到我的小桶里面來(lái)...
區(qū)域游戲開(kāi)始了,楠楠選擇了益智區(qū)。她們拿起瓶蓋拼圖玩了起來(lái)。楠楠先是拿著瓶蓋隨意擺弄,也沒(méi)有擺放到海綿網(wǎng)格墊上。過(guò)了一會(huì),楠楠在放瓶蓋的盒子里發(fā)...
快樂(lè)的區(qū)角時(shí)間又到了,愛(ài)玩的石頭小朋友選擇了自己最愛(ài)玩的益智區(qū)。他進(jìn)去之后,先是看了看里面的玩具,隨之拿了塑料積木拼圖開(kāi)始玩起來(lái)。他先取出黑色的...
最近在讀《如何說(shuō)孩子才會(huì)聽(tīng)怎么聽(tīng)孩子才肯說(shuō)》,有一些感想。 我們的目標(biāo)是想讓孩子成長(zhǎng),可是在遇到孩子不會(huì)的時(shí)候,大部分人卻既管不...
小朋友們吃完午飯,開(kāi)始餐后游戲了。睿睿每次都會(huì)吃的很快,選擇拼圖玩具。今天睿睿吃飯晚了一點(diǎn),拼圖玩具已經(jīng)被選走了。只見(jiàn)睿睿上去就要拿拼圖盒子。熙...
戶外游戲開(kāi)始了,今天我們玩的是搭建積木。小朋友剛開(kāi)始的時(shí)候都在搭積木,過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)小朋友們都拿著一塊積木到旁邊的蘑菇房子里。我很生氣,立馬...