上次區(qū)域活動，有小朋友用輕粘土做了蛋糕，受到老師的表揚(yáng)。今天區(qū)域活動開始了，有十幾名幼兒一下?lián)頂D到手工操作區(qū)這塊場地。曾經(jīng)沉寂了一段時間的輕粘土又成了孩子們眼中的“香餑餑”，...
IP屬地：新疆
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2022-06-11
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2022-06-04
區(qū)角活動時間到了，小哲和騰騰選擇了建構(gòu)區(qū)。兩個孩子拿了幾個紙筒開始玩，小哲負(fù)責(zé)扶住紙筒，騰騰負(fù)責(zé)往上疊加紙筒，不時有別的孩子來把紙筒推倒，但他們沒有放棄，繼續(xù)疊加，并不時為他...
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讀《幼兒行為的觀察與記錄》感想
關(guān)于“觀察與記錄”這個話題,其實(shí)是由來已久了,但是在過去的我們所撰寫的觀察記錄中,更多的是帶著治療的眼光去找“毛病”,所以經(jīng)常會在觀察記錄中看到類似某某小朋友出現(xiàn)攻擊性現(xiàn)象了...
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2022-05-20
戶外游戲開始了，今天我們玩沙土樂園。西西來到工具區(qū),選了一個小桶,詩怡拿了一個鏟子。西西和詩怡說:我們一起玩吧,你用鏟子把沙子鏟到我的小桶里面來,好嗎?詩怡說好的。兩個孩子愉...
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區(qū)域觀察記錄
區(qū)域游戲開始了,楠楠選擇了益智區(qū)。她們拿起瓶蓋拼圖玩了起來。楠楠先是拿著瓶蓋隨意擺弄,也沒有擺放到海綿網(wǎng)格墊上。過了一會，楠楠在放瓶蓋的盒子里發(fā)現(xiàn)了圖紙，立馬拿出來看。看了一...
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區(qū)角觀察記錄快樂的區(qū)角時間又到了,愛玩的石頭小朋友選擇了自己最愛玩的益智區(qū)。他進(jìn)去之后,先是看了看里面的玩具,隨之拿了塑料積木拼圖開始玩起來。他先取出黑色的小方塊擺在積木板的上方，擺了兩...
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《如何說孩子才會聽怎么聽孩子才肯說》有感最近在讀《如何說孩子才會聽怎么聽孩子才肯說》，有一些感想。 我們的目標(biāo)是想讓孩子成長,可是在遇到孩子不會的時候,大部分人卻既管不住的嘴,也管不住自己的手:“來...
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2022-04-08區(qū)角游戲開始了，小朋友們各自從積木中選擇了自己喜歡的積木開始拼搭。睿睿選擇了長方體的紙盒積木,他先將3塊積木擺成長條狀，又拿來兩塊紙磚橫著放到第一塊紙磚上面。然后又拿了兩塊紙...
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2022-03-23區(qū)域游戲活動開始了，欣欣、林林立馬拿了醫(yī)生、護(hù)士衣服穿上，欣欣又拿出醫(yī)生道具,佩戴好聽診器，還特意把聽診器的頭塞到衣服口袋里，然后開始等待“病人＂的光臨。過了一會兒，雙雙抱著...
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2022-03-28
最近在益智區(qū)投放了動物拼圖，動物的身體上面有數(shù)字寶寶，小朋友很感興趣。區(qū)角游戲開始了，多多和皮皮就取出動物拼圖玩，多多拿了鱷魚的拼圖，皮皮拿了毛毛蟲的拼圖。皮皮很快把毛毛蟲拼...
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2022-03-25戶外游戲開始了，然然和睿睿來到了梅花樁，然后站在梅花樁上往下跳。跳了幾個回合后，睿睿抱著一個矮小的梅花樁放在高的梅花樁上，然然拿來一個半圓形的梅花樁平鋪在小梅花樁上。...
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2021-12-31
區(qū)域游戲開始了，六一、陽陽、小澤選擇了搭建區(qū)。一開始我在引導(dǎo)益智區(qū)的小朋友如何開鎖，所以沒有看到六一他們的搭建過程，等我過去的時候，看到六一拿著兩塊紙磚放在搭好的紙磚上面推著...
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2021-12-29
一位作家說過：做父母是有“有效期”的。 “小時候，父母是孩子最信任的人，也是唯一的依靠，這時候是教育孩子的最佳時期。等孩子長大了，獨(dú)立了，教育就變得困難了?！?確實(shí)，現(xiàn)在的父...
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2021-12-28
在故事中的提問，對于小班幼兒的心理發(fā)展水平，只能是一些簡單，細(xì)小的問題。而不能像中大班的那樣以提出一連串的問題，讓他們連貫的回答，作為教師要引導(dǎo)幼兒去回答，我們說答案雖然長些...
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2021-12-27
家庭環(huán)境不能過于沉默，這對于孩子來說非常不利，孩子的內(nèi)心世界不像大人一樣豐富，是需要不斷從外界汲取信息來構(gòu)建自己的內(nèi)心世界，而很多父母使用行動或嘮叨來表達(dá)對孩子的愛，而不是心...
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2021-12-23
故事是幼兒最愛的一種文學(xué)形式。通過故事教學(xué),能培養(yǎng)幼兒良好的品德,幫助幼兒發(fā)展語言的方法。對于小班的幼兒來說,是以教師講述故事為重要部分。 對于小班的幼兒來說,教師在講述故事...