發(fā)簡信
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［科學探索］竹子用處多：引導幼兒了解竹子的用途，認識竹制品。認識生活中常見的竹制品，了解竹制品和人們生活的關(guān)系。 ［音樂游戲］種樹歌：在熟悉曲調(diào)...
［日常生活］我是文明的小游客：引導幼兒爭當文明小游客，讓旅游與文明同行。啟發(fā)幼兒思考，爭當文明小游客應(yīng)該有哪些準則，并能自覺規(guī)范自身行為，幫助幼...
［語言表達］春雨的顏色：幫助幼兒理解故事，感受故事中所表現(xiàn)的春天的美。學習用優(yōu)美的語言描述春天的景色，了解春雨對大自然的重要性，感受大自然中事物...
［數(shù)學開發(fā)］拼一拼，擺一擺：能運用圖形的特點進行組合拼擺。培養(yǎng)幼兒的想象力及動手能力。 ［音樂游戲］法國號：能認識法國號的外形，熟悉其音色。初步...
［科學探索］竹筍長出來了：了解竹筍是一種植物，通過師生談話引發(fā)幼兒對“竹筍”的興趣，引導幼兒了解春筍的基本特征，激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。 ［美...
［語言表達］悄悄話：引導幼兒隨兒歌節(jié)奏和內(nèi)容做相應(yīng)的動作，鍛煉手指的靈活性。鍛煉語言表達與肢體語言的協(xié)調(diào)性，感受手指游戲帶來的樂趣。 ［日常生活...
［語言表達］春天的電話：理解故事內(nèi)容，知道一些春天的季節(jié)特征。體驗伙伴間相互關(guān)心團結(jié)友愛的精神。 ［音樂游戲］玩具進行曲：演唱歌曲《玩具進行曲》...
［日常生活］去春游：培養(yǎng)幼兒樂于參加集體活動，在活動中服從規(guī)則遵守紀律的習慣，感知并欣賞春天的美好風光，激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感，懂得春游活動中...
［語言表達］認識冬天的衣物：認識冬天的衣物及它們的用途，初步感知量詞的使用方法，培養(yǎng)幼兒的保暖意識。 ［音樂游戲］哈巴狗：通過邊唱邊表演的形式，...