發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：浙江
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讀蘇霍姆林斯基教育學(xué)之共讀有感——蔡揮輝
一、老師，讓我們聽(tīng)聽(tīng)孩子怎么說(shuō)，可好？現(xiàn)實(shí)教育中，學(xué)生犯錯(cuò)，我們一般是進(jìn)行說(shuō)教或訓(xùn)斥或請(qǐng)家長(zhǎng)。但是總感收效甚微，學(xué)生承認(rèn)錯(cuò)誤很快，再犯...
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好成績(jī)不止靠老師
關(guān)于素質(zhì)教育與應(yīng)試教育，全社會(huì)都要有正確認(rèn)識(shí)。應(yīng)試教育是學(xué)校和家長(zhǎng)都回避不了的問(wèn)題，需要學(xué)校和家長(zhǎng)共同適應(yīng)。 應(yīng)試能力教育與素質(zhì)教育并不...
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網(wǎng)_玩_完——蔡揮輝延長(zhǎng)假期致老師們的一封信親愛(ài)的老師們：大家好！一個(gè)特殊的寒假，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)“疫”，一種“停課不停學(xué)”的空中課堂，保守估計(jì)的5周網(wǎng)課，...
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溫柔，真香
有一個(gè)幸福的女孩叫傻妞，有一個(gè)威武的爸爸和一個(gè)陽(yáng)光優(yōu)秀的哥哥，威武的爸爸有一個(gè)強(qiáng)壯的肩膀會(huì)溫柔地背起傻妞，陽(yáng)光的哥哥會(huì)常常摸著傻妞的腦袋...
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嚴(yán)厲，你不香
這個(gè)寒假注定是會(huì)在史冊(cè)上濃墨重彩的一章吧，會(huì)很痛苦，但也會(huì)有很多反思！ 在這個(gè)寒假，我突然放下，不是開(kāi)始學(xué)會(huì)，而是內(nèi)心非常平靜從...
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十年
如果那四個(gè)字沒(méi)有顫抖， 我不會(huì)發(fā)現(xiàn)我難受， 怎么說(shuō)出口， 也不過(guò)是拒絕； 如果對(duì)于明天要求， 再見(jiàn)亦不過(guò)重逢的理由， 總有一個(gè)人要先走， 相望不...
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復(fù)式統(tǒng)計(jì)圖（3）楊詩(shī)意一，引入 生：…… 師：如果我要開(kāi)足球課，你們同意么？ 生：不同意 …… 師：我開(kāi)什么都不同意，那怎么決定 生：投票決定 師：要不要區(qū)分男女生 ...
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復(fù)式統(tǒng)計(jì)圖（3）…陶小杏一，問(wèn)題引入 問(wèn)題1.我們班想食堂購(gòu)買(mǎi)什么水果？ 師：學(xué)校要采購(gòu)水果，你怎么告訴學(xué)校我們班最喜歡的水果是什么？ 問(wèn)題2.下面這些水果中，我們班最...
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條形統(tǒng)計(jì)圖（4）～李新星一，繪本引入 展示馬克的條形統(tǒng)計(jì)圖 師：請(qǐng)大家觀察，條形統(tǒng)計(jì)圖有什么組成？ 生：有喜歡的寵物，0-6個(gè)表示人數(shù)，一個(gè)格子表示一個(gè)人喜歡， 師：你...