發(fā)簡(jiǎn)信
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“陳老師明天是愚人節(jié)，我要整你！”昨天還沒(méi)有放學(xué)，就有小朋友跑到我身邊對(duì)我這樣說(shuō)。 聽(tīng)完小朋友的話我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，原來(lái)今天是愚人節(jié)...
聽(tīng)的課課時(shí)還是有那么多了，但很多時(shí)候，我在整理聽(tīng)課記錄的時(shí)候就會(huì)想，我聽(tīng)了這么多課，收獲了什么呢？是教學(xué)的長(zhǎng)進(jìn)，還是筆記本厚度的增加？聽(tīng)...
昨天下午班上一個(gè)孩子，在我讓她不要講話的時(shí)候態(tài)度很差，不但問(wèn)我：“為什么說(shuō)她，還一副無(wú)所謂的態(tài)度?！边@個(gè)孩子很喜歡頂嘴，這也不是第一次，...
經(jīng)常聽(tīng)到前輩們說(shuō)，課堂要適應(yīng)學(xué)段學(xué)生特點(diǎn)，我一直理解的是語(yǔ)言，動(dòng)作等等，但在多媒體的應(yīng)用上，關(guān)注就比較少了。 今天去二年級(jí)聽(tīng)課，...
樓下的花開(kāi)了很久，每天早上出門(mén)上班都很匆忙，從來(lái)沒(méi)有仔細(xì)欣賞過(guò)一次，今天出門(mén)拿快遞，被花壓彎的枝垂到眼前，這才第一次注意到了這些無(wú)名的花...
相比于小說(shuō)，我一直對(duì)艱澀拗口的詩(shī)歌不是很感冒，對(duì)大多數(shù)詩(shī)歌的了解都還停留在那些膾炙人口的名句上，唯二買(mǎi)過(guò)兩本詩(shī)集一本是海子的《海子的詩(shī)》...
今天科技節(jié)，被安排到爆炸煙霧，原本只是想打打醬油，在旁邊看著，別讓孩子們出安全事故就可以了，不過(guò)坐著坐著發(fā)現(xiàn)這個(gè)小實(shí)驗(yàn)雖然有趣，但是受制...
我要收回我昨天的話，我昨天說(shuō)女字旁和寶蓋頭是最難寫(xiě)的偏旁，今天我練字練了女字底我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)最難的是它，今天練習(xí)的是委字和姿字，這兩個(gè)字...
今天練字練習(xí)的女字旁，這個(gè)偏旁是我認(rèn)為比較難寫(xiě)的偏旁之一，另外一個(gè)我認(rèn)為比較難寫(xiě)的偏旁是寶蓋頭，先在方格本上寫(xiě)了幾排，覺(jué)得差不多記住了整...