在多數(shù)人的腦海中,管理實(shí)踐是豐富有趣的,畢竟霸道總裁是很多人的向往,但加上“學(xué)”字,立刻就變成了理論滿篇,死記硬背。這學(xué)期通過課堂講授、案...
哈哈,導(dǎo)讀系列換題目風(fēng)格啦。 這次延續(xù)前面的安排,讀《格魯夫給經(jīng)理人的第一課》的第5章,“不揮舞權(quán)杖的決策”。 最近因?yàn)閭湔n的需要,讀了谷歌前C...
馬上就要學(xué)習(xí)計(jì)劃篇的內(nèi)容,第6章標(biāo)題是“規(guī)劃是為了明天”,所以就從這一章開始了。 這一章的內(nèi)容相對(duì)簡(jiǎn)單,就只有兩個(gè)主題:規(guī)劃步驟和目標(biāo)管理。 先...
1. 引言 格魯夫是CEO,不是咨詢顧問,也不是學(xué)者,他的寫作會(huì)稍顯跳躍性,這會(huì)給偏愛邏輯的閱讀者造成某些麻煩。因此,這篇導(dǎo)讀只重視一個(gè)問題,也...
1. 歡迎來到人工智能的世界 在節(jié)前創(chuàng)業(yè)管理的課堂上,我曾讓同學(xué)們策劃情境劇“2050年的學(xué)習(xí)”,每個(gè)小組出奇一致地展示了相同的主題:人工智能取...
“[Andy’s] book played a big role in shaping my management style.”—Mark Z...
課上有同學(xué)問:老師,沒有學(xué)過管理學(xué)的管理者如何開展工作,我們學(xué)習(xí)了管理學(xué)就能做好管理工作嗎?其實(shí)管理學(xué)和管理工作是兩件不同的事,以教師這個(gè)...
為了讓大家學(xué)好管理學(xué)這門課,給大家推薦了一本管理讀物:《格魯夫給經(jīng)理人的第一課》,從打卡的情況來看,大家不是很積極哦。不過想來作為剛剛進(jìn)...