這是一篇遲到了三年的文章、四年的回信。 在簡(jiǎn)書(shū)的筆跡,停留在了2020年底,一并封存的,似乎還有我豐富的情感——不受理性掌控的它,在這樣一個(gè)時(shí)代...
一直以來(lái),我自以為,是極其懂得“珍惜”二字的。因?yàn)樗坪?,在很小的時(shí)候,我就領(lǐng)教過(guò),生命的脆弱和無(wú)常。 我曾有一個(gè)叔叔,我爸常和他...
“好不容易趕在同一天”,你似是頓了頓,“竟然不在。” “是不是可能一輩子就這一次”,你補(bǔ)充道。淡淡的惆悵掩藏在一貫灑脫的語(yǔ)氣里,...
時(shí)間,大概是這世間最美好,又最殘忍的存在。它能讓最最平凡普通的一天,在多年后,成為悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)的珍藏;亦能使無(wú)論多么濃烈的情感,在歲月里褪去...
蕭山圖書(shū)館,午后2點(diǎn)半。 陽(yáng)光正濃,完全不似清早陰冷、沉悶的預(yù)示。我在想,要怎樣描述現(xiàn)下坐在此處的感覺(jué);或而有幸,十幾百年后,某一靜坐讀書(shū)之人,...
近日發(fā)了我百年難遇的一個(gè)朋友圈。配圖是《權(quán)力的游戲》里史塔克一家日常的一天:兩位哥哥羅柏和雪諾在教弟弟布蘭射箭,父親和母親站在塔樓上看著...
一個(gè)普通的失眠的寒夜,父親的房間忽然傳來(lái)窸窸窣窣的起床聲,在靜默的深夜,特別清晰。腳步在樓上樓下逡巡了一陣,我的房門(mén)終于被打開(kāi):“XX,...
真正的教育不傳授任何知識(shí)和技能,卻能令人勝任任何學(xué)科和職業(yè)。這才是教育,也是判斷一個(gè)人是否受過(guò)教育的標(biāo)準(zhǔn)。如果一個(gè)學(xué)生從耶魯大學(xué)畢業(yè)后,居然只擁...