閱讀感悟: 1.解離——能被接受的高大上障礙。多重人格、解離障礙,看起來高深莫測又不同尋常的詞。作為心理咨詢師,很多人都不曾遇到,或者遇到了也可...
閱讀感悟: 1.精神分析的起源。經(jīng)典治療強(qiáng)調(diào)節(jié)制、中立,注重言語背后的含義而非談話的內(nèi)容,討論防御的動機(jī)而非防御形式,針對來訪者的移情和阻抗有步...
閱讀感悟: 1.看得最揪心的一章。可能與我的工作對象特點(diǎn)有關(guān)吧,我的高中學(xué)生很多都是懂事、勤奮、壓力大的孩子。特別是高三的孩子們,高考臨近,...
閱讀感悟: 1.關(guān)注,給孩子最好的愛。從自虐型人格的自體和關(guān)系模式來看,每一個用傷害自己來獲得愛的人都是那么弱小而可憐。從小成長的過程中他們一度...
第十一章 抑郁和躁狂型人格 按照病情嚴(yán)重程度可分為抑郁相、躁狂相及循環(huán)出現(xiàn)兩者的躁郁雙相。 一、抑郁型人格 1.DSM-Ⅲ中把抑郁和躁狂狀態(tài)都置...
本章主要描述了偏執(zhí)性人格者的外顯和內(nèi)隱特征,強(qiáng)調(diào)他們對于投射防御機(jī)制的依賴。其原因包括先天的攻擊性或易惹性,和隨之而起的對恐懼、羞恥、嫉妒和愧疚...
閱讀感悟: 1.不同人格特點(diǎn)分析中對“人”的尊重。讀南希奶奶的書到現(xiàn)在,關(guān)于精神分析的技巧和理論了解的或許不夠透徹,對精神分析治療更談不上學(xué)會了...
閱讀感悟: 1.內(nèi)在價值感的重要性。自戀型個體在我以往的學(xué)習(xí)中不是那么常見,了解不多,但閱讀了本章之后發(fā)現(xiàn)這樣的個體離我們的生活其實(shí)也不遙遠(yuǎn)。歸...
閱讀感悟: 1.打開關(guān)于關(guān)于重性精神變態(tài)者的新視角。閱讀本章內(nèi)容我的感受是驚喜的,因?yàn)橐话汴P(guān)于心理治療和咨詢的書里很少有關(guān)于精神變態(tài)(反社會性)...