這是圖片,由于簡書一天只能發(fā)兩篇導(dǎo)致我之前寫的同步后沒了….之前出過相同情況,還好我預(yù)測到了留下了長圖
總體要求:針對自己反復(fù)出現(xiàn)的學(xué)習(xí)問題(如拖延癥、不會提問等),根據(jù)【大學(xué)生學(xué)習(xí)思維與元認(rèn)知】這門課程的相關(guān)內(nèi)容,分析問題產(chǎn)生的原因,形成并檢驗(yàn)自...
總體要求:針對自己反復(fù)出現(xiàn)的學(xué)習(xí)問題(如拖延癥、不會提問等),根據(jù)【大學(xué)生學(xué)習(xí)思維與元認(rèn)知】這門課程的相關(guān)內(nèi)容,分析問題產(chǎn)生的原因,形成并檢驗(yàn)自...
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