發(fā)簡信
IP屬地：上海
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《醒》《醒》是我本學(xué)期創(chuàng)作的最后一部實(shí)驗(yàn)短片，不出意外的話也將是我大學(xué)四年生涯中最后一部實(shí)驗(yàn)短片。 在創(chuàng)作《醒》的過程中，我構(gòu)思了很多種方案，因?yàn)橐婚_...
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《羊》《羊》是我這個(gè)學(xué)期創(chuàng)作的第四個(gè)藝術(shù)作品。 在我的記憶里，在我剛剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候，最先吸引我目光的，是學(xué)校里的兩只羊——賢賢和達(dá)達(dá)，當(dāng)然了，這兩個(gè)...
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《破開》
《破開》是我在這個(gè)學(xué)期創(chuàng)作的第二個(gè)單頻作業(yè)，也是我第二次全新的嘗試。 這個(gè)視頻本身是我對(duì)于空間的一個(gè)全新的探究：是否能在有限的空間內(nèi)嘗試突破原本...
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《人工拼接》新概念短片《人工拼接》是我這個(gè)學(xué)期個(gè)人拍攝的第一條作為作業(yè)提交的視頻。 拍攝這條視頻最初只是因?yàn)樵谒奚崤既坏囊患隆乙驗(yàn)閷?duì)于一部動(dòng)漫內(nèi)容的不...
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結(jié)課作業(yè)作品名稱：看得見的節(jié)拍 作品觀念：用相機(jī)記錄在同一時(shí)空內(nèi)同一速度的節(jié)拍器運(yùn)作的一個(gè)周期 創(chuàng)作過程：其實(shí)在我對(duì)于藝術(shù)的認(rèn)知中，音樂算是我人生中對(duì)我...
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波普藝術(shù)feedback總結(jié)
在前兩周的課堂抽簽中，我們小組抽到了熟悉的波普藝術(shù)，我們也通過一周的收集和整理，完成了波普藝術(shù)的ppt并在今天完成了演講，所以在聽取了別的小組同...
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20201005作業(yè)（補(bǔ)交）
簡答題 1、什么是媒體和媒體藝術(shù)？ 媒體意味“兩者之間”，被現(xiàn)代借用來說明信息傳播的一種中介，又被稱為媒介、傳媒或傳播媒介，具備承載和傳播信息功...
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