張嘉琪讀書心得分享第(50)天 書目:《靜悄悄的革命》 分享:佐藤學(xué)教授指出,“在追求虛假主體性的教師的意識(shí)深處,有著與學(xué)習(xí)的活動(dòng)或內(nèi)容無關(guān)的、...
張嘉琪讀書心得分享第(47)天 書目:《靜悄悄的革命》 分享:書中“潤澤”一詞揪住了我的心。佐藤學(xué)教授說,我們一味地要求學(xué)生用手勢(shì)表示贊成或反對(duì)...
張嘉琪讀書心得分享第(45)天 書目:《靜悄悄的革命》 分享:教育是一場(chǎng)靜悄悄的革命,需要我們?cè)诓粩嗵剿?、學(xué)習(xí)、實(shí)踐中一步步改進(jìn),那么,第一步需...
張嘉琪讀書心得分享第(44)天 書目:《靜悄悄的革命》 分享:作為一名教師,更應(yīng)該擁有發(fā)現(xiàn)美的眼晴,去捕捉孩子每一個(gè)美好的瞬間,去發(fā)現(xiàn)每一個(gè)孩子...
張嘉琪讀書心得分享第(43)天 書目:《靜悄悄的革命》 分享:在我們的課堂教學(xué)中,每當(dāng)我我們提出問題后,如果學(xué)生回答的正是我們想要的答案時(shí),總會(huì)...
張嘉琪讀書心得分享第(42)天 書目:《靜悄悄的革命》 分享:教育的最終方法也是最合理的方法應(yīng)該是開展綜合學(xué)習(xí),首要前提是教師也要有對(duì)綜合學(xué)習(xí)的...
張嘉琪讀書心得分享第(40)天 書目:《靜悄悄的革命》 分享“量體裁衣”是以“學(xué)”為中心的兩種活動(dòng)形式之一,另一種是“與學(xué)生各種各樣的想法,認(rèn)識(shí)...
張嘉琪讀書心得分享第(39)天 書目:《靜悄悄的革命》 分享:作者提出了“潤澤的教室”、“學(xué)習(xí)的共同體”、“學(xué)校改革”等概念,并介紹了許多具體的...
張嘉琪讀書心得分享第(36)天 書目:《靜悄悄的革命》 分享:本書的主題是“靜悄悄的革命”,意為通過平和、漸進(jìn)的方式進(jìn)行教育改革。作者認(rèn)為,教育...