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一、案例分享 今天,一位家長向我傾訴,她說最近孩子總愛玩手機,如果不給孩子玩手機,孩子就會撒潑,要么賭氣不吃飯;要么把自己的襪子脫掉,光腳在地上走;或者把自己的棉襖脫了扔掉,...
今天是第三屆中國教練節(jié),十分榮幸有機會能夠參加這樣的盛會,見到了《U型理論》的作者奧托.夏莫、徐莉莉老師和張小永老師,也聽到了一場頂級教練對話,感受到了生命的流動和能量的聯(lián)結(jié)...
在N師學(xué)院學(xué)習(xí),老師帶我們進行了一個冥想,是參觀自己的紀(jì)念館,我對這個冥想非常有感覺。百年后,我們都與宇宙融為一體,我無意間來到一個紀(jì)念館,原來是寫著自己名字的紀(jì)念館,走進一...
上午單位邊緣生補課,我上課,同時加班。上午在家長送孩子的同時,班主任也開了家長會,在班空遇到了雁盈(化名)的母親,提及女兒的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)成績一直不如意。我也是有類似的感覺,就是孩...
互加計劃吳虹 編,253 篇文章,145 人關(guān)注
當(dāng)下,是一個飛速發(fā)展的信息化時代,生活方式和生存環(huán)境都發(fā)生了翻天覆地的變化。但是古人留下的智慧卻一直影響著現(xiàn)在,當(dāng)下的很多文化也只是以現(xiàn)在的語言,重新闡釋傳統(tǒng)文化而已,沒有什...