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濟(jì)寧高新區(qū)第五中學(xué)校長 劉沛華 幸福的回味 班主任應(yīng)追求幸福的教育生活。 選擇了班主任就意味著選擇了愛的名義給學(xué)生的一生的快樂陪伴,幸福來源于孩...
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一、陶老師日記 日記1:蝸牛的悲鳴 班里孩子下雨天喜歡捉蝸牛并帶進(jìn)教室,于是童話故事《鍋牛的悲鳴》誕生,開放式結(jié)局,讓孩子產(chǎn)生情感的糾葛,頓悟:...
兩張地圖:一直以來,萬里長城是中華民族的象征卻忽略了京杭大運(yùn)河,這兩個象征湊起來就是人字。 關(guān)于教育的尋找——一條理由一個出路一條底線… 1.一...