你是否總能在需要的時候擁有一筆夠用的錢?——這個問題每每讀到,都會讓我冷靜下來。我想,每一個人都應該思考這個問題,而在聽到這個問題的時候,都一定...
過了三十歲,很多朋友都不聯(lián)絡了,不是因為感情變淡了,而是因為這個時候真的很忙:上有老,下有小,養(yǎng)房養(yǎng)車養(yǎng)貸,有一種被“吞金獸”團團包圍的感覺。 ...
每次一想到理財,腦海里出現(xiàn)的往往就是這些文字:股票 、基金、國債、外匯、黃金……這些都是圍繞著“錢”展開的,卻從來沒想到,首先應該要做的是自己的...
當我們脫口而出 “買不起”的時候,潛含著怎樣的含義?而聽到的人,對你又會產(chǎn)生怎樣的認知?從我們自己而言,如果是一直固守于從前的價格判斷,(畢竟我...
給你“駕輕”的機會,因為駕輕的過程中,你會多練習好幾次,才有了熟練的可能。當然,還會結(jié)識新的朋友,還會嘗試新的活動,還會......桃李桑榆 2...
為期4天的兒少班課程即將結(jié)束,最后一天應該設置怎樣的課程?教學環(huán)節(jié)的設置不僅要注意課程主題的完整性,比如今天的課程不僅有進一步練習圖像聯(lián)想(第一...
能夠完成一張完整的心智圖到底有什么用?也許我們總是要這么“勢利“的問上一句,特別是對于忙碌于各種功課中的孩子而言 。第三天的課程開始著手回答這個...
第一天的課程“潤物無聲”,將心智圖繪制的原理和步驟分散在一個個教學環(huán)節(jié)當中。第二天則要將這些“斷線的珠子“還原成為“完整的項鏈”。 第二天的課程...
理論變?yōu)閷嵺`從來都不是一個簡單的過程。然而理論不變化為實踐,理論的學習似乎意義不大 ,讓實踐“軟著陸”是此次見習的初衷 。 這次兒少班16個孩子...