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三年疫情,迫使我們變換多種教學(xué)形式,一切都在這個(gè)假期結(jié)束。再次回歸課堂教學(xué),如何讓學(xué)生愛(ài)上我的課堂是我一直思索的問(wèn)題?寒假期間,我讀了劉...
假期閑暇之時(shí),再次拿起《窗邊的小豆豆》這本書(shū),細(xì)細(xì)品讀,又有新的認(rèn)識(shí),相信大家都讀過(guò)這本書(shū),下面我就先說(shuō)一說(shuō)這本書(shū)的內(nèi)容和自己的感悟。 ...
在延時(shí)服務(wù)開(kāi)展這半年來(lái),我們學(xué)校制定了一系列的步驟措施,精簡(jiǎn)作業(yè)量,課堂的作業(yè)在學(xué)校完成,真正給孩子減輕了學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),放學(xué)后可以輕輕松松...
根據(jù)上級(jí)教育部門(mén)關(guān)于做好中小學(xué)課后延時(shí)服務(wù)工作的指導(dǎo)意見(jiàn),結(jié)合我校實(shí)際情況,為了豐富校園生活,...