本單元是五年級(jí)上冊(cè)的第二單元,包括平行四邊形的面積,三角形的面積,梯形的面積和組合圖形的面積。 教學(xué)的過程中我側(cè)重讓學(xué)生通過已知圖像...
最近,我看了《班主任工作漫談》這本書給了我很大的啟發(fā),讓我了解到作為一名教師,有良好的教育素質(zhì)是很重要的,走進(jìn)學(xué)生的情感世界,了解他們所需要的...
一、成績(jī)分析 本學(xué)期,期中教學(xué)評(píng)價(jià),六一班數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)缦拢?0-100分有4人,60-79分有11人 60分以下有19人,從以上成績(jī)可以看...
開學(xué)一個(gè)月以來,學(xué)生做的作業(yè)并不理想,記得那天在檢查作業(yè)的時(shí)候,其他老師的作業(yè),不僅布置的合理得當(dāng),并且批改很仔細(xì)很認(rèn)真,比如寫錯(cuò)了字,...
通過本次考試主要凸現(xiàn)以下幾個(gè)問題,首先13題觀察三視圖,學(xué)生對(duì)于空間的想象力還是比較弱,在講解時(shí)出現(xiàn)的實(shí)物直觀也比較少,四年級(jí)正是由實(shí)物直...
繼上次聽了張繼剛老師的課后,今天又來到實(shí)驗(yàn)小學(xué)聽課,張老師講到如何上好一節(jié)課:先找一名出錯(cuò)的學(xué)生板演,找其他學(xué)生來糾正錯(cuò)誤,對(duì)話中體現(xiàn)學(xué)生...
在小學(xué)六年級(jí)的課本上第一次看到了π,并進(jìn)行相關(guān)圓的周長(zhǎng)和面積的計(jì)算,在計(jì)算時(shí)我們常常采用π≈3.14來取近似值進(jìn)行計(jì)算。但是π=3.14…...
記得上次在上數(shù)學(xué)課時(shí),講到了三角形具有穩(wěn)定性,于是我就利用我的知識(shí)容量給學(xué)生們講解了許多有關(guān)于穩(wěn)定性的用處,還在課堂上制作三角形教具,...