發(fā)簡信
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《情商》語錄
1、準確的知道自己的優(yōu)勢和不足才不至于迷茫；換言之迷茫是沒找到自己的優(yōu)點和不足；當知道自己的優(yōu)勢后做到不自負，知道自己的不足后不自卑，人無完人嘛...
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讀《看見成長的自己》
一、思維模式 1、人與人之間不同：基因不只是與外部相互協(xié)作，還需要外界輸入使之正常運作。 2、手上已經(jīng)有一把好牌，那么就沒必要向別人證明自己有一...
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升級Xcode 10項目pods報錯（CocoaPods報錯）
已經(jīng)升級Xcode 10的小伙伴可能已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，集成CocoaPods的項目，運行會報錯，報錯內(nèi)容如下： 報錯內(nèi)容關(guān)鍵字：That command...
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《領(lǐng)導者需要的經(jīng)營管理學》--（五）有效激勵第5.1章 讓人主動選擇并付出 1、激勵：讓人們自己做出選擇并愿意付出 2、激勵的基本原則：為工作支付報酬；報酬必須合理 第5.2章 人為什么工...
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《領(lǐng)導者需要的經(jīng)營管理學》--（四）有效領(lǐng)導第4.1章 領(lǐng)導是一種職能 1、四個管理職能：計劃職能：目標與資源；組織職能：權(quán)利和責任；控制職能：控制目標偏差；領(lǐng)導職能：用人 2、領(lǐng)導是指影...
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《管理者的50堂必修課》~（十二） 創(chuàng)始人
第12.1章 1、創(chuàng)始人三個角色：創(chuàng)業(yè)者、創(chuàng)始人、企業(yè)家 2、創(chuàng)業(yè)者：核心---讓企業(yè)活下去；聚焦：產(chǎn)品或是服務(wù) 3、創(chuàng)始人：核心—整合資源；聚...
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《管理者的50堂必修課》~（十一） 經(jīng)理人
第11.1章 1、經(jīng)理人七項修煉：社會責任和管理道德；打造核心團隊；從結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)向程序；實事求是；定位與角色；管理自己的老板；讓所有人激活 2、現(xiàn)代...
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《管理者的50堂必修課》~（十）控制
第10.1章 1、組織管理最重要的職能其實是在計劃組織和領(lǐng)導上 2、控制的核心作用，保障績效達成 3、做計劃：討論危機（虛假績效，組織資產(chǎn)） 4...
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《管理者的50堂必修課》~（九）計劃
第9.1章 1、組織職能：幫助把所有的權(quán)利和責任對接起來（滿足感---高績效） 2、管理四個手段:組織手段，激勵手段（經(jīng)濟手段），法律手段，文...