發(fā)簡(jiǎn)信
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“挫折商”低的人，是如何毀掉他們的生活的？
來(lái)源于：B站《武志紅講心理》 這期節(jié)目我們來(lái)談?wù)劥煺凵蹋煺凵淌且粋€(gè)培訓(xùn)專家叫保羅斯托茨提出來(lái)的。挫折商很多人叫做“逆商”，就是你在逆境中...
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《心力》讀后感
《心力》是是梅花幫的幫主有10多年天使投資經(jīng)驗(yàn)的吳世春的作品。把陽(yáng)明心學(xué)應(yīng)用于創(chuàng)業(yè)，是陽(yáng)明心學(xué)一個(gè)很好地實(shí)踐落地。我大概花了一天時(shí)間把它讀完，因...
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五個(gè)超神的心理技巧，激勵(lì)做成任何事
這就是我們要討論的五種心理因素，它會(huì)讓你更有動(dòng)力，增加你的意志力，讓你遠(yuǎn)離自我損耗的狀態(tài)。 第一個(gè)是所謂的“分割法”。分塊的最好例子之一來(lái)自于世...
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格局決定未來(lái)
這幾天去拜訪了幾家供應(yīng)商，在大環(huán)境不好的情況下，大家普遍都比較悲觀，生意都比較蕭條。但是其中有一家確逆勢(shì)上漲，新成立了研發(fā)中心，在其他人迷茫的...
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設(shè)計(jì)思維課：2.1收集用戶需求作業(yè)：年底了，老板要求你做一個(gè)公司團(tuán)建方案，活動(dòng)整體氛圍要高大上，顯示公司實(shí)力。但是一旁財(cái)務(wù)總監(jiān)則說(shuō)“年底公司的資金周轉(zhuǎn)有點(diǎn)困難，還要留錢(qián)發(fā)年終...
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設(shè)計(jì)思維課：第一章什么是設(shè)計(jì)思維 筆記作業(yè)：學(xué)習(xí)了這一節(jié)課程之后，你覺(jué)得你有哪些問(wèn)題是可以運(yùn)用到設(shè)計(jì)思維來(lái)解決？比如說(shuō)：改變一個(gè)習(xí)慣，改善與家人相處的體驗(yàn)，改進(jìn)某種工作流程。請(qǐng)各舉一...
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第一堂課 精力管理-巧用分工，牢牢掌握關(guān)系中的主動(dòng)權(quán)講義
一、“分工”背后的心理學(xué)知識(shí)：課題分離 “個(gè)體心理學(xué)”創(chuàng)始人阿德勒把每個(gè)人遇到的困擾，需要自己去負(fù)責(zé)、研究和解決的問(wèn)題，定義為「課題」，在關(guān)系中...
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圈外課程《破除職場(chǎng)迷?！返谌礻P(guān)于天賦
天賦是什么？ 天賦不是能力，僅僅是一種潛力，是一種需要刻意練習(xí)才能轉(zhuǎn)化為能力的潛力，天賦讓你在做某件事時(shí)比一般人成長(zhǎng)更快； 努力也是一種天賦，這...
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圈外課程《六大發(fā)展秘籍》第二天
今天主要講的是市場(chǎng)價(jià)值定位，嘗試了古典老師《躍遷》里萃取知識(shí)晶體的學(xué)習(xí)方式，萃取了3個(gè)知識(shí)晶體：