發(fā)簡信
IP屬地：貴州
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領導力開發(fā)-伊萊恩·碧柯培訓領域的工作，總是橫看成嶺側成峰，有太多的維度可以觀察——是OD/TD/LD？是學習項目管理/課程開發(fā)？是培訓目標與效果評估的閉環(huán)？ 在看這本...
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弱關系的力量·李維作者花大量的篇幅說明了強關系是如何阻塞信息多樣化傳播的，而弱關系又是多么有利于一個人獲得各種各樣的信息，他這么說的原因是，本書有一個基本假設：關...
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希瑟--人脈《構建人際網絡，拓展商業(yè)機會的行動指南》這是這本書的副標題，與凱利和霍夫曼的出發(fā)點不一樣，她希望人脈能夠解決的問題是：快速獲得最佳解決方案。也許...
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凱莉·霍伊---打造超級人脈這是一本邏輯很清晰的書籍，前兩個章節(jié)中，作者表達了：社交是一項重要的長期活動，通常人們只能控制自己的付出，很難掌控結局，盡管如此，由于當下社會環(huán)...
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張俊娟 韓偉靜《培訓體系全集》剛開始做培訓工作，容易產生一種“打雜”的感覺，因為培訓人太容易被當做一個邊緣崗位，被安排一些本職之外的工作，當然，還因為一場培訓的實施，本身就涉...
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柯氏《培訓審判》這是一本從培訓評估的角度去理解培訓項目的書，這也正是我喜歡它的原因——不是高高掛起，只講怎么評估，而是把評估作為解決問題的手段。 培訓評估是對培...
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寫給一個未出生孩子的信
起初對這本書感興趣，是因為自己遇到了類似的困惑：在奔三的路上，已經開始考慮結婚、生子的話題，但···A聲音：“我真的找不到任何一個生孩子的理由，...
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布魯姆教育目標分類法（修訂版）我所閱讀的中譯本是2009年出版的，但其實根據作者的描述，他從1994年就開始出版了相關的文章——《布魯姆的分類學：40年的回顧》，1999年就...
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林一清--有效社交最近集中看過幾本關于人際交往的書籍，總的看下來，社交無非解決兩個問題：一個是能力問題，一個是情感問題?！渡鐣癄I銷》中將社交的關鍵點列為3條：信...