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課要有生長感 有沒有錯判,有沒有拔高(新老師通?。灰乓约褐赖闹R 善于裝傻,這個老師也不太懂也,有沒有同學(xué)可以解答一下? 教科書,圖冊...
公開課實戰(zhàn)技巧,多聊天,聊些和課堂有關(guān)的內(nèi)容,如你覺得生活在哪個朝代最有趣? 你為什么提出這個問題? 把皮球踢回給學(xué)生,提煉
有聯(lián)系么? 環(huán)節(jié)一 每一個獨立事件我們都學(xué)過了,就像風(fēng)景區(qū)一樣;但是眾多歷史事件像藏寶圖一樣等我們?nèi)ネ诰?環(huán)節(jié)二:分類構(gòu)歷史
導(dǎo)入:巴黎圣母院失火新聞,追問巴黎的政體, 環(huán)節(jié)一:勤梳理。運用年代尺梳理 出示后校對答案 環(huán)節(jié)二:重比較 1根據(jù)出示文字,判斷來自于哪一文獻?...