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課要有生長感 有沒有錯判,有沒有拔高(新老師通?。?,不要炫耀自己知道的知識 善于裝傻,這個老師也不太懂也,有沒有同學可以解答一下? 教科書,圖冊,作業(yè)本,補充資料適度,ppt...
有聯系么? 環(huán)節(jié)一 每一個獨立事件我們都學過了,就像風景區(qū)一樣;但是眾多歷史事件像藏寶圖一樣等我們去挖掘 環(huán)節(jié)二:分類構歷史
導入:巴黎圣母院失火新聞,追問巴黎的政體, 環(huán)節(jié)一:勤梳理。運用年代尺梳理 出示后校對答案 環(huán)節(jié)二:重比較 1根據出示文字,判斷來自于哪一文獻? 2比較三則材料,結合英法美資...
科學性 選擇地圖 如范冰冰事件,可以討論但是不要命題 獨立性 全面性 先非選擇題再選擇題 如s1線素材,市區(qū)占便宜,偏遠山區(qū)吃虧 生活性 完善三大要素(原創(chuàng)較難,選擇改編要素...
一考什么 翻開地圖能找到就不需要記憶,但是需要地理信息(山脈河流省會),或者填空浙江 刪去人口問題 閉卷情況下,需要從圖中獲取信息,避免干擾因素 二教什么 從目錄中得到線索,...