今天在b站聽了一篇講如何高效學(xué)習(xí),提升自己,進(jìn)化自己的文章。讓我深有感悟的是,我對(duì)復(fù)盤有了新的認(rèn)識(shí),提前覺得復(fù)盤就是記錄自己每天做了什么。但是聽...
小學(xué)英語老師最苦惱的問題就是帶班多,批改作業(yè)父母,難查作業(yè),查完作業(yè),沒有時(shí)間找學(xué)生。 第一個(gè)嘗試,制作了每日作業(yè)日日清,這個(gè)清單的好處在于教師...
工作的第五年半,原來通過察言觀色,真的可以看出一個(gè)人,以前總是傻白甜的以為這個(gè)世界都是我這種熱情的人??墒菬崆橛袝r(shí)也是一種錯(cuò)誤的選擇。 職場(chǎng)里,...
在復(fù)雜的人際關(guān)系里,自己總是很“傻”的那個(gè)人,沒腦子,話多,容易被人帶著走,沒有自己的立場(chǎng),不會(huì)辨別是非。 內(nèi)心直白,想什么就說什么,好聽點(diǎn)事沒...
昨天的教研會(huì),我依然會(huì)犯低級(jí)錯(cuò)誤,其實(shí)主角不是自己的話,可以保持沉默。每次看到別人做的好,自己也做了事情,就想告訴別人,這個(gè)我也有,這個(gè)我也做了...
昨天孩子感冒發(fā)燒,因?yàn)榻?jīng)常去的那家醫(yī)生沒有開門,又找了一家,醫(yī)生開了奧司他韋,結(jié)果孩子上吐下瀉。唉,當(dāng)媽媽的我又吃了一虧。以后還的去醫(yī)院吧,雖然...
不知道為什么,每次在辦公室討論一些事情的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己看見別人會(huì)的我也會(huì)的時(shí)候就很想證明自己。為什么不能夸別人呢,贊同別人的努力。非要在后面加...
今天研讀了新教師用書,發(fā)現(xiàn)能夠找到的教學(xué)理念還是挺值得參考的。 字母教學(xué)教學(xué)流程思路 教學(xué)用書建議: 1.聽歌謠學(xué)習(xí)字母音 呈現(xiàn)字母,播放第一首...
開學(xué)的第一周教研,我就講了一節(jié)微課,準(zhǔn)備的時(shí)間很短,因?yàn)樵陂_學(xué)那天才知道自己是第一個(gè),前面的那個(gè)老師調(diào)去其他組了。 這次準(zhǔn)備的過程很短,想著自己...