跟著阿翔老師學(xué)習(xí)圖形表達(dá),畫(huà)圖是一種享受。在七夕這個(gè)特殊的日子里,把自己的成果合集,送給自己,也送給對(duì)圖形表達(dá)有興趣的你。 如果想一起畫(huà)起來(lái),歡...
第5周自我衡量的5個(gè)維度:穩(wěn)定性、自我靈活性、自我疆界、自我力量、自我組織性 得到:自我的穩(wěn)定性。分?jǐn)?shù)越高,就代表一個(gè)人的自我越穩(wěn)定、越結(jié)實(shí);分...
第一,導(dǎo)演、演員和小說(shuō)家創(chuàng)造出來(lái)的出彩作品,常常源于他們的自傳。 第二,心理學(xué)家埃里克·伯恩說(shuō),每個(gè)人都有一個(gè)“人生腳本”,它在童年的時(shí)候形成,...
第一,我們常常追求的不是單純的勝利結(jié)果,而是在追求“我”自己的成就,我個(gè)人的“勝利”,這就是自我成就感。 第二,自我成就感的對(duì)立面,是自我挫敗感...
1、羅森塔爾效應(yīng) 得到: 第一,在我們童年的時(shí)候,我們從父母或者其他養(yǎng)育者主導(dǎo)的經(jīng)歷中總結(jié)出了一些話,形成了自己的認(rèn)知。因?yàn)樽詰俚男睦頇C(jī)制,這些...
得到專(zhuān)欄《武志紅的心理學(xué)課》,就是想幫助你通過(guò)學(xué)習(xí)心理學(xué),洞悉自己的內(nèi)心,完成內(nèi)在意識(shí)的不斷升級(jí),真正“擁有一個(gè)自己說(shuō)了算的人生”。 第一周 自...
主講人:羅?,F(xiàn) 1、中國(guó)人才研究會(huì)教育專(zhuān)家委員會(huì)理事。 2、教育部西部教育專(zhuān)家顧問(wèn)。 3、武漢大學(xué)兒童智力開(kāi)發(fā)中心研究員。 4、中國(guó)兒童關(guān)鍵期教...
記錄獲獎(jiǎng)時(shí)刻,感謝摩西老師及團(tuán)隊(duì)講師!
第一次分享,得到老師和小伙伴的肯定與鼓勵(lì),非常開(kāi)心!好好記錄這美好的夜晚。