發(fā)簡信
IP屬地：浙江
-
“雙一流”建設(shè)高校近4年新增、撤銷本科專業(yè)數(shù)據(jù)教育部將在2021年啟動了新一輪“雙一流”建設(shè)。為了解首批“雙一流”建設(shè)高校在第一輪“雙一流”建設(shè)周期內(nèi)對于本科專業(yè)的調(diào)整情況，我們分析了教育部...
-
加州大學(xué)華裔學(xué)者“越洋”分享美國拔尖人才培養(yǎng)經(jīng)驗作者 | 方略研究院 許路陽 針對過去傳播得沸沸揚揚的美國基礎(chǔ)教育是否薄弱，如果確實薄弱，又是如何支撐起世界一流的美國高等教育體系的問題，美國加...
-
清華“馬班”：學(xué)生運動員，奧運冠軍也可以這樣成長東京奧運會已經(jīng)過去很久，大家還記得那位在射擊場上大放異彩的姑娘楊倩嗎？ 但與我國大多數(shù)職業(yè)運動員不同，楊倩是從大學(xué)走向奧運賽場的。2016年1月...
-
你真的讀懂大學(xué)排名了嗎？從哲學(xué)角度來看，大學(xué)排名是一種相對性的大學(xué)評價，它的評價對象是大學(xué)的價值，而不是大學(xué)本身。 換句話說，大學(xué)排名是對不同大學(xué)滿足高等教育需要程度的...
-
大學(xué)老師，工資是多少？各國高校薪酬大盤點教育事業(yè)的高速發(fā)展，離不開教師隊伍的有力支撐。最新數(shù)據(jù)統(tǒng)計顯示，我國教師總數(shù)已經(jīng)達(dá)到1792.97萬人，普通高等學(xué)校教職工達(dá)到266.87萬人，...
-
如何提升職業(yè)教育的吸引力？看看德國是如何做的去年五六月份的時候，獨立學(xué)院與高職院校合并升職教本科的進(jìn)程在學(xué)生的強烈反對聲中暫緩，其原因很簡單，獨立學(xué)院的學(xué)生認(rèn)為合并后原來的本科學(xué)歷成了?？?..
-
高校如何更好地走向國際？為有效提升我國教育發(fā)展水平、增強國家核心競爭力，2015年，國務(wù)院發(fā)布《統(tǒng)籌推進(jìn)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)總體方案》，明確將“雙一流”建設(shè)作為國...
-
文科研究生人才該何去何從？編者按： 近年來，隨著研究生教育的擴招，我國高校研究生培養(yǎng)出現(xiàn)了諸多問題。文科由于自身的特點，決定了其研究生培養(yǎng)具有一定的特殊性。和所學(xué)專業(yè)實用...
-
聽說學(xué)生評教很難做？看看這所985高校如何破解摘要：作為課堂教學(xué)質(zhì)量評價的重要組成部分，學(xué)生評教已在我國高校得到普遍推廣，但國內(nèi)高校在學(xué)生評教實踐中已暴露出不少問題。北京師范大學(xué)雖然是國內(nèi)最...