發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：江蘇
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我是人間自在客：帶你走近唐詩宋詞，了解文人墨客的故事自在，從古至今就是很多人理想的人生狀態(tài)，無論身份地位，無論貧窮富貴。 但到頭來，渴望自在的人多，真得自在，成了“人間自在客”的卻極少。 文化學(xué)者...
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向上生長(zhǎng)：總覺得自己有點(diǎn)什么天賦，是病，得治
大家好，今天我們來分享一本成長(zhǎng)類的書《向上生長(zhǎng)》，這本書的作者九邊是位公眾號(hào)優(yōu)質(zhì)創(chuàng)作者，江湖傳言還是某大廠高管。 在這本書里，作者結(jié)合自己計(jì)算機(jī)...
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人生效率手冊(cè): “七個(gè)人物法”讓你知道誰是你想成為的人
大家好，今天為大家分享一本自我提升和時(shí)間管理的好書——《人生效率手冊(cè)》。 本書作者張萌，是位85后連續(xù)創(chuàng)業(yè)者、時(shí)間管理研究者、暢銷書作家，現(xiàn)任“...
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史鐵生：我用1956年的雪，才理解了1951年的雪在史鐵生的散文集《放下與執(zhí)著》中，有一系列的隨筆叫《隨筆十三》，其中第十二篇寫道： 我生于1951年。但在我，1951年卻是在1955年之后發(fā)生...
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【6月總結(jié)+7月計(jì)劃】
又一個(gè)月過去了，2021的前半年也過去了，來做總結(jié)+反思吧 ——【六月】總體狀態(tài)總結(jié) —— 1. 總體狀態(tài)比較散亂，做事不夠?qū)Ｐ?，?jì)劃執(zhí)行不足，...
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對(duì)于格導(dǎo)寫作課的一些思考
既然可以自擬題目，那就說說自己雜七雜八的想法吧。 學(xué)完了格導(dǎo)的14節(jié)寫作課，雖然有些課程內(nèi)容與劉主編寫作課略為重合，但格導(dǎo)有自己的切入點(diǎn)和側(cè)重點(diǎn)...
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《終身成長(zhǎng)》視頻稿
大家好，我是書生慧慧子。 面對(duì)失敗和挫折，你會(huì)選擇怨天尤人、怪自己沒有天賦，還是相信“我可以再努力一下”？ 面對(duì)未知和挑戰(zhàn)，你會(huì)習(xí)慣性地逃避，還...
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復(fù)盤AU系列視頻制作：沒有最優(yōu)流程，就是浪費(fèi)生命
因?yàn)椴粩嗫吹饺豪镉行』锇閱栍肁U（Adobe Audition）的問題，就想到了何不把自己積累多年的操作經(jīng)驗(yàn)做成視頻號(hào)呢？ 一來，視頻號(hào)形式與時(shí)...
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感覺辜負(fù)了導(dǎo)師的期望啊，再不努力也辜負(fù)了自己寫作課結(jié)束已經(jīng)有些日子了，還記得第三次投稿結(jié)果出來時(shí)，導(dǎo)師給我的肯定和鼓勵(lì)，話語不多，但是充滿真情與力量。 寫作課的三次投稿，雖然每次寫的時(shí)候也...