發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：臺(tái)灣
在發(fā)展中保障和改善民生: 1.建設(shè)高質(zhì)量教育體系 2.實(shí)施就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略 3.優(yōu)化收入分配結(jié)構(gòu) 4.健全多層次社會(huì)保障體系 5.全面推進(jìn)健康中國(guó)建...
今天的全景觀摩課上，我們繼續(xù)學(xué)習(xí)鄧曾麗老師的《雛鷹成長(zhǎng)記》，今天分享的幾篇文章中，我印象最深刻的，是《受傷后的小題大做——特殊學(xué)生特殊對(duì)待》這篇...
今天的體育課上，老師要求每個(gè)小組抓緊時(shí)間排練出隊(duì)形的變換，要求隊(duì)形達(dá)到6個(gè)才能得到優(yōu)秀，為了在下個(gè)星期的考核中更好的展現(xiàn)，我們小組都在認(rèn)真的練...
有吸引力的課堂＝學(xué)習(xí)需求×學(xué)習(xí)價(jià)值 課題選擇的原則:需要原則，創(chuàng)新原則，量力原則，推廣原則 課題選擇要注意的問題:宜小忌大，宜實(shí)忌空，宜熟忌生 ...
過程評(píng)價(jià)的“六個(gè)關(guān)注”：關(guān)注過程，關(guān)注平時(shí)，關(guān)注呈現(xiàn)，關(guān)注個(gè)性，關(guān)注發(fā)現(xiàn)，關(guān)注情感 小學(xué)數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)設(shè)計(jì)的原則： 1、以課程改革提出的理念與目標(biāo)為...
數(shù)學(xué)新授課: 1、巧導(dǎo)入，激活思維——巧妙選擇材料，是學(xué)生迅速聚焦課堂 2、初嘗試，獨(dú)立思考——使用學(xué)習(xí)單，讓學(xué)生在自主探究中找到思維原點(diǎn) 3、...
備好一節(jié)課的“54321”: 五個(gè)原則：科學(xué)性 實(shí)用性 針對(duì)性 發(fā)展性 創(chuàng)見性 四件事情：讀透教材，了解學(xué)生，撰寫教案，讀后反思 三種資源：教參...
課程理念:義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，致力于實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育階段的培養(yǎng)目標(biāo), 使得人人都能獲...
在這周的課上，涂老師又用了一種新的方法來講授——課中檢測(cè)發(fā)，老師介紹了這種方法的三個(gè)方式:學(xué)生與學(xué)生之間相互提問，老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行提問，學(xué)生對(duì)老...