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4.7 回武漢幾天的碎碎念3月31日回到武漢。小妞一直喊不想回家，家里沒老家好玩。離開綠意漾然的鄉(xiāng)村，在路上聞到一股塑料的味道，本以為沉寂2個(gè)多月，空氣會(huì)凈化一點(diǎn)...
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3.26 育兒的道理都懂，但就是做不到，怎么辦？買了許多書，聽了許多課，學(xué)習(xí)了許多育兒知識(shí)，但是面對孩子的時(shí)候，卻不知道從哪兒“下叉子”。沒幾個(gè)回合又回到老路上了。 有幾個(gè)可...
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3.25 保留心靈的敏感性印度哲學(xué)家克里希那穆提在《教育就是解放心靈》里說: “教師需要悠閑來安靜地獨(dú)處，聚集耗散的能量，覺察自身的問題并解決它們，于是當(dāng)他再次...
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3.24 充分挖掘孩子的自主動(dòng)機(jī)不知道大家有沒有這樣的體驗(yàn):當(dāng)自己正準(zhǔn)備主動(dòng)去做一件事情的時(shí)候， 如果此時(shí)有個(gè)人過來用命令的口吻讓你去做同樣的事情時(shí)，我們內(nèi)心會(huì)升起一...
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3.23 昨天的反思昨天晚上小妞跑鄰居小姐姐家玩，回來的時(shí)候見我沒有在樓下等她，趴在樓梯中間哼哼，叫我過去。 我確實(shí)一邊看書，一邊記掛著她，看時(shí)...
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3.22 “安慰”與“共情”安慰 安慰不是共情，有一些痛苦，一時(shí)半會(huì)是沒辦法解除的，安慰是在嘗試否認(rèn)這種痛苦，因?yàn)閯e人的痛苦，也讓我們感到難受。 共情 共情是一種處理感受的...
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3.21 孩子的9大天生氣質(zhì)春天，真是一個(gè)奇跡季節(jié)。家周圍有幾棵很高大的樹，到昨天為止樹梢上光禿禿的，我每天都會(huì)抬頭看看他們。因?yàn)樗鼈兣c四周熱鬧的春色顯得格格不入。...
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3.20 有玩伴啦！估計(jì)小朋友們在家被憋壞了，都是慢熱的孩子，見面了就玩到一塊去了。 今天的溫度達(dá)到24度了！早早吃了晚飯，太陽光依舊熱烈，步行去...
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3.19 生活瑣事油菜花們開始結(jié)果實(shí)了！ 在老家的這些天，心更靜了些。每天早上的站樁，在學(xué)習(xí)正念后注意力更集中了。發(fā)現(xiàn)自己更佛系了點(diǎn)。 今天包餃子，一邊包一邊煮著...