發(fā)簡信
IP屬地：內(nèi)蒙古
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學(xué)生厭學(xué)的背后……人本主義認(rèn)為：人天生就有積極向上成長的無限潛能。生物進(jìn)化論認(rèn)為：臨摹學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)造是人類進(jìn)化的本質(zhì)。學(xué)生怎么會厭學(xué)呢？別拿學(xué)生頂罪，別拿...
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紅塵煉心直面2023（2023-01—01） 2022年的冬天感覺特別冷特別陰，太陽也好像害怕病毒一樣經(jīng)常不露臉，隱晦的天氣，陰霾的心情……很多人剛走...
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心理咨詢的意義及產(chǎn)生作用的機(jī)制感恩所有信任我找我咨詢的來訪者！感恩所有邀請我做心理講座團(tuán)體輔導(dǎo)的人們！表面上是我?guī)椭四銈?，?shí)際上獲得受益最大的那個(gè)人是我自己，因?yàn)槭?..
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“一場大戲”與“一場修煉”在《人生的意義是什么》中，我曾經(jīng)這樣說過：“因果論”者認(rèn)為，因?yàn)槿松褪且蚓壒麍?bào)，所以人生是有意義的，意義就在于活好每一個(gè)當(dāng)下就有可控的...
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正念療法之自我改變六法“人心惟危，道心惟微，惟精惟一，允執(zhí)厥中”。意思是說：人心危險(xiǎn)難安，道心微妙難明，惟有時(shí)刻保持專注與覺察，堅(jiān)守初心，力行中道，才能確...
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也說人生的意義
人生的意義是什么？恐怕沒有哪個(gè)理論會得到所有人的認(rèn)同。 “因果論”者認(rèn)為：因?yàn)槿松褪且蚓壒麍?bào)，所以人生是有意義的，意義就在于活...
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中小學(xué)心理主題班會課需要解決的幾個(gè)關(guān)鍵問題1.誰來上課？班主任，這是班級管理的需要，這是班級成長的需要，這是學(xué)生現(xiàn)實(shí)成長與可持續(xù)發(fā)展的需要。班主任對本班級全體學(xué)生負(fù)有開展預(yù)防性、發(fā)展性心...