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    認知你的認知,思考你的思考——關于“元認知能力”

    “元認知”就是指認知的認知,這句話怎么理解呢?就是你能認知到你自己的認知。認知這個詞太抽象,我們換一個概念——思考:思考你的思考,聽起來是不是舒服多了? 當你在...

  • 《學習策略研究》第七章元認知學習策略讀書分享

    第七章 元認知學習策略 一、元認知的內(nèi)涵 元認知就是認知主體對自身心理狀態(tài)、能力、任務目標、認知策略等方面的認識;同時,元認知又是認知主體對自身各種認知活動的計劃、監(jiān)控和調(diào)節(jié)...

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    6行python代碼的愛心曲線

    前些日子在做績效體系的時候,遇到了一件囧事,居然忘記怎樣在Excel上擬合正態(tài)分布了,盡管在第二天重新拾起了Excel中那幾個常見的函數(shù)和圖像的做法,還是十分的慚愧。實際上,...

  • 哲思|笛卡爾與真實的世界(2) ——讀《心靈的曙光》有感

    ——————前言—————— 《心靈的曙光》是傅佩榮先生寫的八位哲學家的事情,十分感謝他,我得以有機會一窺哲學之奧妙。 我曾一直想不懂一個問題,靈魂與肉體究竟是怎么聯(lián)系在一起...

  • 第九課:笛卡爾與自然定律

    一、笛卡爾簡介 培根說,要把大自然的一切放進實驗室,通過拷打?qū)弳枺瑏肀拼笞匀煌侣睹孛?。這里有個先決條件,就是通過拷打自然獲得的新知,就是值得信任的嗎? 這個問題需要三大圣賢中...

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    哲學第十課 笛卡爾與自然定律

    弗朗西斯.培根提出了著名的知識就是力量的劃時代觀點,知識是用來改造自然,征服自然的。我們可以通過實驗來拷問自然,讓自然吐露秘密,但在這里有一個先決條件:我們拷問大自然,得到的...

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    解析方法論——讀笛卡爾《談談方法》

    現(xiàn)在補交一篇2014年讀書的作業(yè)。這本書雖然短小,但實在是精悍,不多的內(nèi)容濃縮了太多的精華,需要慢慢理解、慢慢消化。消化的時間用得實在太長,直接就跨了年度。這是去年11月份讀...

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