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11月25日一節(jié)書法課帶來的思考
運動會前夕，全校二年級的學生舉行了太極拳比賽，賽后我去上20885班的書法課！我花了至少三分鐘才讓班級的學生停止到處亂跑。 課堂安靜后...
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第三章 敘事的氛圍
敘事的氛圍指充斥在人身邊的，像是一種味道，也像是一種溫度，它會對人們發(fā)出一些訊息激發(fā)人們的某些感受與行動。 環(huán)境會說話，他的話像是一把鑰...
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記錄第一次當訪問者
那天，我不知道是哪里來的勇氣做了第一個訪問者，說實話當時的心里什么都沒有想，就覺得反正都會有這一天，不如就省掉忐忑的過程直接上吧。 當然...
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生命的現(xiàn)身-敘事的聆聽與回應
敘事治療常透過對話來品嘗一個人的生命！ 我們對話的方式是：當事人德敘說-助人者的聆聽-助人者回應-助人者的好奇訪問以此循環(huán)。 在這個過程...
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中秋節(jié)2021.9.17緊張的國考背誦已經(jīng)持續(xù)了幾周了，為了緩解大家的緊張情緒，還有大家迫切希望開一次班會來熱鬧熱鬧，于是我們班決定借著中秋節(jié)的機會開一次晚會。 ...
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紀念第一次訪談這一次訪談源自于意外，我們班趙才在上一周胸腹痛去醫(yī)院檢查醫(yī)院說是疑似腹膜炎或者闌尾炎，不知道怎么回事就轉(zhuǎn)去了軍區(qū)總醫(yī)院，做了腸鏡和查血醫(yī)生...
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故事怎么說 人就怎么被定義
我很喜歡這句話。作為教育者，希望學生都能成才，特別對于某些“思想特別獨立的學生”。 20832班J哥就有著雙面性！在2020年10月的某...
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把遺落的自己帶回家
今早第一節(jié)沒課，于是繼續(xù)看看《讓愛成為一種能力》，看到“把遺落的自己帶回家”這一部分很有感觸?？吹揭痪洌何覀兊亩蛺?，加上了陪伴，帶她的那顆心回...
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幸苦
早上6:20鬧鐘響了，外面的雨聲淅淅瀝瀝，我將鬧鐘調(diào)后10分鐘，6:35分準時起床。 起床后先燒開水，然后洗漱，都弄好后我開始給孩子煮酸辣粉（昨...