IP屬地：甘肅
-
2024-11-22用戶行為數據 基礎數據最開始的都一樣， 系統(tǒng)推薦，機器算法 人工審核，隨時干預，平臺審核員，殘聯(lián) 用戶訂閱，粉絲關注 抖音推薦算法（賽馬機制） ...
-
2022-08-21
總結: 1.都不會就調整自己的教學環(huán)節(jié) 2.不會表達，那就需要老師總結歸納，控制三分鐘 二，課前，課中，課后做什么？ 1.課前:一定要備課。集中...
-
2022年秋季開學培訓第一章崗前培訓（入門篇） 一，與你愛幼教 1.幼教路上不孤單，向上的力量，當你遇到困難的時候，用強大的內心面對她，遇到問題的時候，用專業(yè)的能力化解她，...
-
2022-05-27 - 草稿混齡混班游戲，多組織談話環(huán)節(jié)，與孩子大膽表達 制定學習，游戲規(guī)則 走進小學，參觀食堂，課堂，繪本引導情緒，運動 調整作息時間，與小學接軌，培養(yǎng)個...
-
2022-05-27
混齡混班游戲，多組織談話環(huán)節(jié)，與孩子大膽表達 制定學習，游戲規(guī)則 走進小學，參觀食堂，課堂，繪本引導情緒，運動 調整作息時間，與小學接軌，培養(yǎng)個...
-
2021-02-23搞誰（老客戶－熟人不忍下手；生人不敢下去） 價格～價值（不要給家長看到你降價格，而要看價值） 價值不夠價格不漏 為老客戶創(chuàng)造價值 搞啥…… 時間...
-
逛超市……社會課主題:逛超市 導入:去過超市嗎？為什么要去超市（師幼互動）總結（超市里可以買吃的，用的，玩的） 出示圖片:提問:圖片上的人在干什么？（沒有排隊，...
-
2020-09-18課堂體驗，家長當孩子 互動 還包括愛的能力（愛，被愛，感受愛） 班級問題的發(fā)現與解決 小班生活習慣，大班生活習慣，學習習慣 邀請 角色扮演，表演...