發(fā)簡信
IP屬地：河南
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Peabody
《粗大運動》發(fā)育年齡【0~2月】 【3~5月】 【6~8月】 【9~11】 移動：1仰臥曲臂抬頭 2流暢抬起雙臂腿 3單手撐起轉(zhuǎn)...
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腦癱的分型
腦性癱瘓：大腦尚未發(fā)育成熟而受到損害損傷引起的以運動障礙和姿勢障礙為主要表現(xiàn)的綜合征還常常并發(fā)有癲癇智力低下語言障礙等表現(xiàn)。 1痙攣型：2/3 ...
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正常兒和腦型癱瘓患兒差別
翻身 腹爬 W坐位（坐姿前擺撐） 四點支持體位 四爬移動發(fā)展 抓站 直立行走 【手足徐動型腦癱】 【伸肌模式 屈肌模式轉(zhuǎn)換】 1.俯臥頭控制 誘...
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【大學(xué)畢業(yè)后，抑郁經(jīng)驗分享】雖重新出發(fā)，但本可是4年行業(yè)前輩Part 1《也不知道怎么，把時間花在糾結(jié)，浪費一堆值得珍惜的人事物》 【今日分享，我14畢業(yè)，抑郁浪費了五年】板凳 part 2《只敢把時間浪...
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【近期：訓(xùn)練方案記錄】
《康復(fù)工作——7步流程法》 一【主訴→解決的問題】 二【評估-觀察-觸診】 三【問詢：生活習(xí)慣與模式、成長發(fā)育史】 四【《訓(xùn)練思路圖表》+《試行...
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感統(tǒng)康復(fù)思路：整理0.1版
一，總結(jié)：①激活神經(jīng)反射（遲鈍，發(fā)育遲緩） ②訓(xùn)練運動功能（運動功能抑制，失控） 二，觀察到的康復(fù)【訓(xùn)練結(jié)構(gòu)】： 1發(fā)育與骨骼板塊：1評估營養(yǎng)...
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感統(tǒng)知識整理
【以下資料來源于百度，】 如果大腦對身體感覺器官輸入信息的統(tǒng)合能力不足，身體感官與大腦的學(xué)習(xí)便會協(xié)調(diào)不佳，造成混亂，出現(xiàn)感覺統(tǒng)合失調(diào)現(xiàn)象；指大腦...
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《人體發(fā)育學(xué)》思路整理+學(xué)習(xí)交流
人體發(fā)育學(xué)： 是研究個體生命全過程的科學(xué)。 人體發(fā)育學(xué)屬于發(fā)育科學(xué)（ development science ）的領(lǐng)域之一；“內(nèi)在隱藏著的東西...
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【話題】戰(zhàn)止戈為武，出師有名才有動力。
我覺得中國人基本很少侵略性；為什么中華自古戰(zhàn)都出師有名，有人說是虛偽。 那么難道西方侵略戰(zhàn)爭就是坦誠？ 源于實踐感受: 1.從事過侵略性質(zhì)的，保...