我們每一次的問(wèn)答不是單純意義上的答疑解惑,在更深層的層面上,她是療愈的機(jī)會(huì)。顯然療愈升級(jí)了,它要到喚醒的階段,現(xiàn)場(chǎng)呈現(xiàn)出來(lái)的就是這個(gè)界面,要被跨...
當(dāng)你不想在一些糾纏中煩惱,你有了出離心,你的心會(huì)感到很舒適,然后會(huì)聽(tīng)到以下的回答:我的孩子,你的領(lǐng)悟很對(duì)!很多時(shí)候你都是這樣的,被一些無(wú)關(guān)緊要的...
周弘老師:孩子足以讓我找到做父親的感覺(jué),我發(fā)現(xiàn)教育就是點(diǎn)燈,只要有一盞燈足以照亮孩子的前程! 唐弘老師 :我代表剛才那位媽媽的孩子謝謝大家!因?yàn)?..
那什么是不好的想法呢? 那些專門指向別人的想法, 是不好的!你是知道的,我不能害人,去專門的想象別人的不好! 但是還有一層更不好的思想是指向你自...
卸掉所有你的負(fù)累感,放松你的身心。在這個(gè)過(guò)程中,盡量保持你的身心一致,保持你和周圍的關(guān)系,保持對(duì)身體的覺(jué)知。在這個(gè)過(guò)程中, 想打哈欠 ,想落淚 ...
學(xué)員:我今天呢很焦慮,我的問(wèn)題呢 跟教育還沒(méi)有關(guān)系。我有一個(gè)出生不到80天的兒子,我在它20天的時(shí)候發(fā)現(xiàn)他有很嚴(yán)重的腦損傷,嚴(yán)重一點(diǎn)的話說(shuō)就是腦...
學(xué)員:孩子在家輟學(xué)兩個(gè)半月了,每天晚上打游戲打到一兩點(diǎn)鐘。我自己本想給他指條路,同時(shí),我知道要全然的來(lái)接受他,我想怎樣可以把他引領(lǐng)出來(lái)。他內(nèi)心是...
上海交大老師提問(wèn):教育呢一直是一個(gè)愛(ài)的行業(yè),那么我想說(shuō),作為校方也好,家庭也罷,還是學(xué)生個(gè)人,如何運(yùn)用賞識(shí)大愛(ài)這種教育的理念、教育的方法,在他們...
這是我們?cè)趧偛盆F夫老師帶動(dòng)之下會(huì)有會(huì)心的一笑,笑完以后你可能心里在想,我可以在家里如此對(duì)待孩子,那他去了學(xué)校怎么辦?一天這么長(zhǎng)的時(shí)間,大部分的時(shí)...