發(fā)簡信
IP屬地：浙江
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3-《如何學習》讀書筆記W4
第三部分：解答難題-如何完成生活與工作中的復雜課題 真正的考驗在解決問題的那一刻，如何調(diào)動思維的感知力，從而激發(fā)潛藏于大腦深處的靈感。 孵化-沉...
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3-《如何學習》讀書筆記W3
第二部分：增強記憶 我們怎樣才能記住新東西？學習的關(guān)鍵在于讓記憶保持長久，而加深記憶的訣竅，卻不同于我們一貫保持的好習慣環(huán)境的變換時間的結(jié)果，還...
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3-《如何學習》讀書筆記W2
本書總共分四個部分： 第一部分基礎(chǔ)理論：學習時大腦是如何運作的?；A(chǔ)知識為我們提供了一把進入“認知科學”大門的鑰匙。幫助我們了解大腦的記憶，遺忘...
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3-《如何學習》讀書筆記W1
本周只能稱作為“拆書”，用之前《如何閱讀》一書中的預覽方式預覽了本書，推薦序居然有孫路弘老師推薦，更得好好學習本書了，說不定可以給我關(guān)于孩子數(shù)學...
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3-《如何閱讀》讀書筆記9-10章
知識之路始于翻開書的那一刻 第九章：如何閱讀專業(yè)文章 專業(yè)技術(shù)閱讀材料，取決于讀者。是你需要花時間研究，學習和來應用的信息，而不僅僅是獲得一個想...
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3-《如何閱讀》讀書筆記6-8章
本書第六章開始介紹了不同讀物的閱讀方法： 第六章：批判式閱讀-如何讀透一本書，擺脫自言自語，被動接受作者的觀點，主動提問并尋找答案！按照自己的理...
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3-《如何閱讀》讀書筆記3-5本周閱讀了本書的3-5章，每章讀完以后及時做了Xmind讀書筆記，以便以后復盤。 第三章的內(nèi)容，十大干擾因素可以使用番茄工作法來解決。 第四章：...
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如何營造良好的家庭氛圍
首先說下家庭的概念，我是這樣分為小家庭和大家庭。小家庭我和愛人加兩個孩子。大家庭是小家庭加公公婆婆和我爸媽，然后是七大姑八大姨，最后是朋友。我們...
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3-《如何閱讀》讀書筆記1之前的聯(lián)合班會“閱讀三劍客”的分享讓我收獲良多，原來閱讀是有誤區(qū)的，原來快速閱讀是需要刻意練習的！ 在碎片化的閱讀時代，如何提高自身的閱讀速度，...