第三部分：解答難題-如何完成生活與工作中的復(fù)雜課題 真正的考驗(yàn)在解決問題的那一刻，如何調(diào)動思維的感知力，從而激發(fā)潛藏于大腦深處的靈感。 孵化-沉淀思維，離不開分析與分離 孵化...
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3-《如何學(xué)習(xí)》讀書筆記W4
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3-《如何學(xué)習(xí)》讀書筆記W3
第二部分：增強(qiáng)記憶 我們怎樣才能記住新東西？學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于讓記憶保持長久，而加深記憶的訣竅，卻不同于我們一貫保持的好習(xí)慣環(huán)境的變換時間的結(jié)果，還有學(xué)習(xí)前先來個小測試，這些是如...
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3-《如何學(xué)習(xí)》讀書筆記W2
本書總共分四個部分： 第一部分基礎(chǔ)理論：學(xué)習(xí)時大腦是如何運(yùn)作的?；A(chǔ)知識為我們提供了一把進(jìn)入“認(rèn)知科學(xué)”大門的鑰匙。幫助我們了解大腦的記憶，遺忘和學(xué)習(xí)是如何相輔相成的。 大腦...
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3-《如何學(xué)習(xí)》讀書筆記W1
本周只能稱作為“拆書”，用之前《如何閱讀》一書中的預(yù)覽方式預(yù)覽了本書，推薦序居然有孫路弘老師推薦，更得好好學(xué)習(xí)本書了，說不定可以給我關(guān)于孩子數(shù)學(xué)啟蒙的更多思路！版序、引言、目...
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3-《如何閱讀》讀書筆記9-10章
知識之路始于翻開書的那一刻 第九章：如何閱讀專業(yè)文章 專業(yè)技術(shù)閱讀材料，取決于讀者。是你需要花時間研究，學(xué)習(xí)和來應(yīng)用的信息，而不僅僅是獲得一個想法。閱讀需要更多的時間，并且要...
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3-《如何閱讀》讀書筆記6-8章
本書第六章開始介紹了不同讀物的閱讀方法： 第六章：批判式閱讀-如何讀透一本書，擺脫自言自語，被動接受作者的觀點(diǎn)，主動提問并尋找答案！按照自己的理解，尋找閱讀內(nèi)容的利弊，仔細(xì)檢...
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3-《如何閱讀》讀書筆記3-5本周閱讀了本書的3-5章，每章讀完以后及時做了Xmind讀書筆記，以便以后復(fù)盤。 第三章的內(nèi)容，十大干擾因素可以使用番茄工作法來解決。 第四章：關(guān)鍵意群法。需要練習(xí)視線搖擺和...
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如何營造良好的家庭氛圍
首先說下家庭的概念，我是這樣分為小家庭和大家庭。小家庭我和愛人加兩個孩子。大家庭是小家庭加公公婆婆和我爸媽，然后是七大姑八大姨，最后是朋友。我們想做什么決定，首先是兩人協(xié)商，...
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3-《如何閱讀》讀書筆記1之前的聯(lián)合班會“閱讀三劍客”的分享讓我收獲良多，原來閱讀是有誤區(qū)的，原來快速閱讀是需要刻意練習(xí)的！ 在碎片化的閱讀時代，如何提高自身的閱讀速度，提升閱讀能力，理解并記住核心重...
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3-番茄工作法圖解讀后感7.1還沒有使用番茄工作法的時候，就聽到有人說那個番茄鐘咔嗒咔嗒作響的聲音很鬧心，我剛開始使用番茄工作法的時候也有這種擔(dān)心，但實(shí)際操作過程中沒覺得鬧心，反而一聽到那嗒嗒作響的...
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7月1日亮劍2.0班會感想這次班會宣傳部宣傳圖一發(fā)出來就深深吸引住了，特別期待！運(yùn)動一直是自己的弱項(xiàng)，而親子教育一直是自己關(guān)注的話題，今天聽到燕子教練、王靜教練、小榮班主任帶來的分享，收獲良多 燕子教...
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6月24日天使2.0聯(lián)合班會感想
“閱讀三劍客”的分享真是收益良多，干貨滿滿！ 這幾年一直有閱讀，不過是陪著孩子的親子閱讀，家里也是童書居多，兩個孩子都已經(jīng)養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣。陸陸續(xù)續(xù)也買過幾本關(guān)...
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3-佩佩第三次小組會發(fā)言稿
我先前的生活狀態(tài)也和書中講的一樣，時間在我這兒一下子就沒了，一天下來，原本打算做完的事，大部分還是老樣子。 俗話說萬事開頭難，“現(xiàn)在就做”是一個很好的原則，別想那么多，選擇晨...
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3-番茄工作法圖解讀后感6.22一次只做一件事 我先前的生活狀態(tài)也和書中講的一樣，時間在我這兒一下子就沒了，一天下來，原本打算做完的事兒，大部分還是老樣子。作者列出了導(dǎo)致人們無法完成工作的問題： 面對復(fù)雜，...
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亮劍2.0第二次班會-會后感悟
我是1組的佩佩，也是這次會議的記錄大臣。參與了整個班會的籌備工作，大家分工合作有條不紊，這也給了我開展小組會議更多的借鑒。 為完成本次會議記錄，又重新聽了一遍大家的分享。真的...
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亮劍2.0第二次班會-會議記錄
2.0班級分享會 主題：高能要事吃青蛙 地點(diǎn)：YY21938168 時間：6.17周日6:00-7:00， 主持人：1組-田雄鷹 第二主持：2組-星辰 時間大臣：2組-李木子...
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3-《晨間日記的奇跡》-6.14
《晨間日記的奇跡》5-6章讀書筆記 習(xí)慣 知道了"晨間日記"的功效與寫法，那么接下來一步就是如何讓寫日記習(xí)慣化。 改變習(xí)慣，看起來似乎很簡單，其實(shí)是很困難的。讓...
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3-《晨間日記的奇跡》
《晨間日記的奇跡》1-4章讀書筆記 在介于昨天與今天的分界點(diǎn)，“早上”寫日記。 反思-記錄過去的事情：將實(shí)際發(fā)生的事件與當(dāng)時的情緒記錄下來，記錄自己所經(jīng)歷的經(jīng)驗(yàn)，...
