不知不覺走到了小結(jié),這次作業(yè)有客觀原因:娃生病一直沒好利索,沒法安下心來畫;也有主觀原因,心理上一直抗拒最后一次作業(yè),總希望有人一直帶著自己往前...
終于在限時(shí)之前完成這次的作業(yè),因?yàn)楹⒆舆B日的發(fā)燒打亂了我之前第一時(shí)間完成作業(yè)的節(jié)奏,原本一天一圖的進(jìn)度也被迫暫停。不過,這次看起來簡(jiǎn)單的作業(yè),真...
這次的作業(yè)終于比較有速度了,五分鐘中心圖,30分鐘畫分支,十五分鐘完成涂色和小圖標(biāo),一個(gè)小時(shí)之內(nèi)搞定。但比較郁悶的是中心圖加上下方主題文字,顯得...
作為一個(gè)純粹的數(shù)學(xué)學(xué)渣,這一堆數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)徹底把我搞蒙了,似乎回到了學(xué)生時(shí)代痛苦不堪的數(shù)學(xué)解題時(shí)光,所以在解決審題問題和小圖標(biāo)繪制上花了太多時(shí)間,...
中心圖的設(shè)計(jì)沒有選擇繪本的封面,還是選擇了更清新的畫面,因?yàn)楹⒆痈矚g這幅圖,我也在這張圖里看到了一個(gè)快樂的安,隨心,自在,充滿童趣。 分支的顏...
除了全圖版思維導(dǎo)圖之外,這是我花時(shí)間最長(zhǎng)的一幅圖,雖然還是有很多不盡如人意的地方,但是我盡力去做了,并且完整地呈現(xiàn)了,同時(shí)也在思考:我能用思維導(dǎo)...
現(xiàn)在拿到作業(yè)習(xí)慣性地想盡早完成,大概算是充分調(diào)動(dòng)起體內(nèi)的學(xué)霸潛力吧,時(shí)間安排上來說是滿意的,至少效率提升了。 今天的作業(yè),我用課余的時(shí)間斷斷續(xù)續(xù)...
趁著今天學(xué)校課程少,拼了半天的時(shí)間,從聽課到關(guān)鍵詞筆記,再到草稿和成圖,比昨天順手了一些。 進(jìn)步的地方是:音頻課從聽不下四遍到僅聽了兩遍,個(gè)別沒...
聽了至少四次課程,做了三張B5大小的關(guān)鍵詞筆記,畫了中心圖和分支結(jié)構(gòu)草稿,再推翻原有中心圖,選擇了更簡(jiǎn)單的圖形,最后一級(jí)一級(jí)分支畫完填完。單就正...