中原焦點團隊劉君(網中28期)堅持分享第261天(2022年2月20日) 今天上午參加了劉老師的咨詢展示,對于來訪者提出的話題,劉老師耐心的傾聽...
中原焦點團隊劉君(網中28期)堅持分享第260天(2022年2月19日) 筑基班第六課 思維,想象和言語 我們認識事物,要有感覺,沒有感覺是無...
中原焦點團隊劉君(網中28期)堅持分享第259天(2022年2月18日) 在例外的探究部分,督導者對受督者及當事人的理解與欣賞,示范著督導者對他...
中原焦點團隊劉君(網中28期)堅持分享第258天(2022年2月17日) 確認并執(zhí)行具體正向所欲的受督目標,是督導過程中的主導方向,其中,又以催...
中原焦點團隊劉君(網中28期)堅持分享第257天(2022年2月16日) 于第二次或后續(xù)督導的開始,督導者都會以:“上次督導之后,你或當事人有些...
中原焦點團隊劉君(網中28期)堅持分享第256天(2022年2月15日) 形成第一小步 在根據受督者的督導目標,充分探討受督者及當事人的例外、其...
中原焦點團隊劉君(網中28期)堅持分享第255天(2022年2月14日) 給予反饋與臨床教育 對于受督者的反饋與臨床教育,主要是在督導歷程中的較...
中原焦點團隊劉君(網中28期)堅持分享第253天(2022年2月12日) 反思運用各種假設性議題的可能性 此部分主要是督導者會針對某一特定議題,...
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