要說今天聽到那些話,不難過是假。兩個(gè)跟我?guī)缀醪幌喔傻娜?,甚至連話都幾乎沒說過的人,說我事事都想做好,就是為了得到領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),想升職。真的很想說,...
翻轉(zhuǎn)課堂有兩部分組成:課堂上的翻轉(zhuǎn)以及家校翻轉(zhuǎn),課堂上的翻轉(zhuǎn),其操作實(shí)施主要分為課堂準(zhǔn)備、教師備課、學(xué)生自主學(xué)習(xí)、小組進(jìn)行討論、解決學(xué)生問題等步...
翻轉(zhuǎn)課堂是將傳統(tǒng)課堂進(jìn)行翻轉(zhuǎn)的一種新興教學(xué)方式,它是由原來的“課堂講授+課后作業(yè)”的傳統(tǒng)教學(xué)模式顛倒為“課前學(xué)習(xí)+課堂討論”。要實(shí)現(xiàn)學(xué)生課前學(xué)習(xí)...
第五章—翻轉(zhuǎn)課堂的設(shè)計(jì),一共涵蓋了六個(gè)小節(jié)。第一節(jié)是翻轉(zhuǎn)課堂設(shè)計(jì)的核心要素,第二節(jié)是翻轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)任務(wù)單的設(shè)計(jì),第三節(jié)是翻轉(zhuǎn)學(xué)案的設(shè)計(jì),第四節(jié)是翻轉(zhuǎn)課...
第四章《翻轉(zhuǎn)課堂的教學(xué)模式》由七節(jié)構(gòu)成。我重點(diǎn)學(xué)習(xí)了第一節(jié)。第一節(jié)是翻轉(zhuǎn)課堂的理論基礎(chǔ)。它包括以下幾大理論:掌握學(xué)習(xí)理論、建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論、自組...
翻轉(zhuǎn)課堂作為課堂教學(xué)方式的革新,有它獨(dú)有的好處。首先,可以幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生。通常來說,最受教師關(guān)注的往往是最好和最聰明的學(xué)生,他們在課堂上積...
翻轉(zhuǎn)課堂作為課堂教學(xué)方式的革新,有它獨(dú)有的好處。首先,可以幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生。通常來說,最受教師關(guān)注的往往是最好和最聰明的學(xué)生,他們在課堂上積...
本學(xué)期,有幸拜讀了《透視翻轉(zhuǎn)課堂一書》。結(jié)合本書以及其他的資料,我也是初步地認(rèn)識(shí)了翻轉(zhuǎn)課堂。翻轉(zhuǎn)課堂“Flipped Classroom”或“I...