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第一問(wèn)：我學(xué)習(xí)的亮點(diǎn)和不足是什么？（與目標(biāo)相比，超出預(yù)期的地方為亮點(diǎn)；與目標(biāo)相比，低于預(yù)期的地方為不足） 五問(wèn)反思：亮點(diǎn)就是反思，并且鍛煉了我用...
1、我學(xué)到了哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)？（要求選一個(gè)打動(dòng)自己的知識(shí)點(diǎn)） 未知的領(lǐng)域可一分而二，分為“已知的未知”和“未知的未知”?！拔粗奈粗本褪恰安恢雷陨?..
1、我學(xué)到了哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)？（要求選一個(gè)打動(dòng)自己的知識(shí)點(diǎn)） 學(xué)習(xí)無(wú)用論是一個(gè)錯(cuò)誤的觀點(diǎn)，造成這樣的原因很多：1、每個(gè)人對(duì)知識(shí)的定義是不同的；2、在不...
1、我學(xué)到了哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)？（要求選一個(gè)打動(dòng)自己的知識(shí)點(diǎn)） 在研究生生活中，學(xué)會(huì)記錄是一件很重要的事情。 2、我之前是怎么想的？（假設(shè)自己還沒(méi)看到上...
1、我學(xué)到了哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)？（要求選一個(gè)打動(dòng)自己的知識(shí)點(diǎn)） 垃圾分類的相關(guān)知識(shí) 2、我之前是怎么想的？（假設(shè)自己還沒(méi)看到上述知識(shí)點(diǎn)，自己是怎么想的；...
本周二下午兩點(diǎn)，我參加了學(xué)校舉辦的實(shí)驗(yàn)室安全管理講座，兩位教授為我們做了生動(dòng)的演講。在講座的一開(kāi)始，王勤教授就例舉了好幾個(gè)慘痛的實(shí)例，抓住了我...
1、我學(xué)到了哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)？（要求選一個(gè)打動(dòng)自己的知識(shí)點(diǎn)） 實(shí)驗(yàn)室安全信息 2、我之前是怎么想的？（假設(shè)自己還沒(méi)看到上述知識(shí)點(diǎn)，自己是怎么想的；如果...
1、我學(xué)到了哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)？（要求選一個(gè)打動(dòng)自己的知識(shí)點(diǎn)） 舒適圈可以說(shuō)是“習(xí)慣圈”“喜好圈”“能力圈”，在了解了定義后，與其說(shuō)是走出舒適圈，不如說(shuō)...
1、我學(xué)到了哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)？（要求選一個(gè)打動(dòng)自己的知識(shí)點(diǎn)） 自律的表現(xiàn)：1.專注，指的是我們?cè)诿鎸?duì)外界干擾時(shí)，仍可以通過(guò)自我控制、集中注意力，使得個(gè)...