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今天閱讀了《教師的解放與超越》,“觀念”板塊中的“教育,請私下眼花繚亂的標簽”這一章節(jié),其中,說到新教育實驗所倡導的理念“無限相信教師和學生的潛...
伴隨著雨聲,坐在窗前,捧起了李鎮(zhèn)西老師的《教師的解放與超越》一書,閱讀了“觀念”這一板塊,我印象最深的是“要求學生做到的,我們做到了嗎”...
等待成長 我,坐在斜陽淺照的石階上,望著這個眼睛清亮的小孩專心地做一件事:是的,我愿意等上一輩子的時間,讓他從從容容地把這個蝴蝶結(jié)扎好,用他五歲...
這周學校舉行了合唱比賽,我們班抽到的歌是《明天,你好》,排練的過程是艱辛的,這首歌也有著很深的含義,可以引起人們的深思 經(jīng)過幾天的奮戰(zhàn),終于...
每個孩子都是天使 “媽媽,我必須跟你吐槽,我們的老師太過分了,我發(fā)現(xiàn)數(shù)學老師拿了一些拓展題的試卷給我們班,數(shù)學成績比較好的學生做于是我主動跟老師...
我們一同努力 “在幼兒園都沒人跟我玩,我想和XX玩,他說不跟我玩。” 這是昨晚睡覺前兒子跟我說的。當時真的是心頭一顫,很是難過,這是...