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平凡的日子里帶給我們更多感動(dòng)今天一天我碰到了4個(gè)好人。 第一個(gè)是食堂打飯的阿姨，作為每天最后一撥去餐廳吃飯的人，我對(duì)午餐的期待并不高，填飽肚子讓我不餓就行。今天吃的是雞腿加...
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2026年5月3日——為什么孩子會(huì)手機(jī)上癮？因?yàn)槲覀儧]有教會(huì)他如何休息。
問題：下晚自習(xí)后如何幫孩子放松？ 如果一開始沒有形成好的放松方式，你就會(huì)成癮，孩子也一樣。如果孩子把手機(jī)當(dāng)成放松方式，他就有可能上癮。而手機(jī)不會(huì)...
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2026年5月2日——零花錢的管理
一，孩子從家里拿錢不適合上綱上線，更不能定義為偷，不能給孩子貼這個(gè)標(biāo)簽。因?yàn)樵谛W(xué)和學(xué)前階段，尤其是在小學(xué)低段，孩子的許多行為不能用道德來解釋，...
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2026年5月1日——在不確定性的時(shí)代里，做父母拿什么對(duì)抗焦慮？
人在焦慮狀態(tài)下，動(dòng)作容易變形。比如容易跟著各種碎片化的信息走，給孩子報(bào)一堆培訓(xùn)班，又分不清哪些有用哪些沒用。而且這種焦慮也傳導(dǎo)到了家庭里傳到了孩...
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2026年4月30日——放過孩子，但不放棄孩子。
放過孩子，但不放棄孩子?？雌饋砻?，但其實(shí)他是一體兩面。放過，強(qiáng)調(diào)的是態(tài)度上的松綁綁，而不放棄是行動(dòng)上你必須持續(xù)在場(chǎng)。 親子關(guān)系當(dāng)中最深的困境不...
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2026年4月29日——被富養(yǎng)出來的人，長(zhǎng)大以后怎么樣了？
天龍八部中的段譽(yù)是被富養(yǎng)出來的典型 他有充分的安全感與獲得了充足的愛，他又不是被溺愛的公子。我們?cè)谒砩峡吹截S富的學(xué)識(shí)，不僅僅是對(duì)于武學(xué)方面的見...
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2026年4月28日——警惕感恩教育
我愛學(xué)生，是我的選擇我的責(zé)任。至于學(xué)生是不是感恩我，是學(xué)生的選擇。我不會(huì)因?yàn)閷W(xué)生沒有感恩我而放棄我的責(zé)任。 親子關(guān)系也是如此。 表面上看，感恩教...
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2026年4月27日——以案例為例來說明怎樣培養(yǎng)孩子的自主性
擔(dān)心一抓就死，一放就亂。培養(yǎng)孩子的自主性的原則和分寸是什么？其實(shí)是兒童的自主權(quán)與成人的合理期待如何平衡。 教育中尊重重要的不是塑造一個(gè)聽話的孩子...
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2026年4月26日——那些讀書多的孩子，最大的坑是什么？
那些特別愛閱讀的孩子，有一分可能會(huì)踩到的坑。 大體分為兩種傾向，一種傾向是浪漫型，讀書很多，語言智能很發(fā)達(dá)，情感豐富，精神自由，但對(duì)枯燥的容忍度...