發(fā)簡信
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邊畫思維導圖邊復習有用嗎？（上）消失了這么長時間，是因為閉關抱佛腳，復習考試了。也真的發(fā)現(xiàn)，一個習慣，一旦中斷，想再重新開始，必須依靠極其強大的精神動力。這顯然是印證了之前在《...
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如何學會深度思考？因為一次聊天，被質問上進心與虛榮心的區(qū)別，當時竟瞬間語塞。如今想來，其實身邊存在許多類似的詞語，明明知道其含義有天壤之別，但深究起來，大腦卻是一...
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兒童創(chuàng)意思維導圖—用圖憶詩詞春節(jié)前最后一堂兒童思維導圖公益課，原先準備的主題是繪本閱讀。但當我拿出高年級的課本時，發(fā)現(xiàn)孩子們對古詩詞的記憶更感興趣，因為人數(shù)不多，索性將課程...
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堅持與習慣大部分時候，我們總在關注應該養(yǎng)成哪些好的習慣，以及怎樣才能養(yǎng)成，7天，21天理論，微習慣也的確切實可行，可為什么還是沒法堅持下去呢？因為堅持，需...
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一注建筑師復習——當思維導圖與建筑手繪結合以后～最近在畫一注建筑師復習導圖的時候，一直在為中心圖畫什么感到糾結。經過多次嘗試之后，突然想到，何不畫一張導讀的同時，練一張手繪，由此還能收集建筑設...
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記憶的秘密 — 兒童創(chuàng)意思維導圖記憶，對我們來說，既熟悉又神秘。從嗷嗷待哺的嬰孩，到白發(fā)蒼蒼的老人，記憶一直在潛移默化地影響著我們每一個人。 “世界大腦先生”、“思維導圖之父”...
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別讓所謂的“不像”，扼殺了孩子們的創(chuàng)造力！1月12日周六，“兒童創(chuàng)意思維導圖”公益課如約而至。參與的每一位孩子，都盡顯其無限的創(chuàng)造力與想象力。 課程從“你畫我猜”開始，通過孩子們繪制的圖...
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在和時間做朋友之前，先與自己做朋友~據(jù)說，蹭熱點能增加閱讀量，我半信半疑，以此試驗一下。 知道羅胖和邏輯思維時間并不長，如何知道？似乎是開始研究理財?shù)臅r候，通過搜索李笑來，鏈接出了...
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別讓你的“以為”，錯失孩子的成長機會！上周六，第一次單獨帶寶寶參加了真正意義上的集體活動——“魚兒姐姐”的姜餅屋。兩歲八個月的寶寶，表現(xiàn)極其出乎意料，讓我不得不好好反省一下自己。 從...