1.今天是開學(xué)第二天,昨天報到后一天的規(guī)則禮儀教育,還有今天的各學(xué)科課堂規(guī)則引領(lǐng),根據(jù)孩子們的學(xué)習(xí)情況,需要咱四三班全體家長配合我們準(zhǔn)備以下物品...
耿宏偉教授的講座《基于學(xué)習(xí)情境創(chuàng)設(shè)的小學(xué)語文大單元教學(xué)實施路徑》從四個方面給我們詮釋了為什么開展大單元教學(xué),大單元教學(xué)的內(nèi)涵、特征以及實踐價值,...
回到老家,看到父母的菜園子,盛夏時節(jié),正是植物瘋長的時期。土地,孕育滋養(yǎng)萬物。 播下的種子,有了陽光和雨露的滋養(yǎng),經(jīng)歷時間,我們就會有收獲。 教...
在二一班有個小男孩兒,九月份時,巡班發(fā)現(xiàn)與同學(xué)打架,在班里都出現(xiàn)了好幾次,有兩次我還把他直接“押送”到班主任的辦公室,那不服氣的小眼神和攥緊的小...
在語文課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)中,留心觀察到了發(fā)展型學(xué)習(xí)任務(wù)群以及閱讀指導(dǎo)后面的發(fā)展性學(xué)習(xí)任務(wù)群中強調(diào),實用性閱讀與交流要求引導(dǎo)學(xué)生在語文實踐活動中,通過傾...
《卓有成效的管理者》中掌握自己的時間是管理者有效性的基礎(chǔ), 時間管理,就是個人自律和規(guī)劃的前提,是卓有成效管理的根本。 有人說:時間...
翻閱名著經(jīng)典,感悟名家思想。一部不朽的經(jīng)典《戰(zhàn)爭與和平》引發(fā)幾百年來人們對于戰(zhàn)爭的思考:假使每個人只為他自己的信念去打仗,就沒有戰(zhàn)爭了。戰(zhàn)爭的背...
暑假學(xué)專業(yè)閱讀,為提升專業(yè)能力而讀。 教師的專業(yè)成長,離不開專業(yè)的閱讀。這個假期,當(dāng)我們認(rèn)真的靜下心來去閱讀所任學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)的時候才真正明白課...
在新時代背景下,作為學(xué)校管理者,如何讓學(xué)校的發(fā)展能夠具有長遠(yuǎn)化、超前化和國際化,能夠適應(yīng)社會,應(yīng)用科技,聯(lián)合資源,利用有效的、優(yōu)勢資源,用廣闊的...