教育,是未來的希望——《學(xué)會生存》讀后感

在新時代背景下,作為學(xué)校管理者,如何讓學(xué)校的發(fā)展能夠具有長遠化、超前化和國際化,能夠適應(yīng)社會,應(yīng)用科技,聯(lián)合資源,利用有效的、優(yōu)勢資源,用廣闊的視野,甚至是全球化的視野來規(guī)范學(xué)校、治理學(xué)校,讓學(xué)校步入高質(zhì)量發(fā)展即:質(zhì)量的可持續(xù)化發(fā)展、學(xué)生的個性發(fā)展、教師的專業(yè)發(fā)展、學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展,這是每一教育管理者應(yīng)該具備的情懷素養(yǎng)。

第1, 明確教師的專專業(yè)化發(fā)展是學(xué)校發(fā)展的最基本要素。

學(xué)校首先要敢于對教師專業(yè)化的培養(yǎng)方面下功夫。因為學(xué)校高效、有能量的課堂源于老師。有人說決定教室的溫度和教育的品質(zhì)以及決定學(xué)生生命成長的程度的那個人就是教師,所以專業(yè)化成長,是教師培養(yǎng)的根本。

第二,堅持因地、因人制宜,創(chuàng)新課程研發(fā)。

學(xué)校教育高質(zhì)量發(fā)展要堅持四個方面:首先堅持沒有分數(shù)過不了今天,只有分數(shù)過不了明天的理念;其次堅持教育要多樣化因地制宜,要彰顯地區(qū)特色和優(yōu)勢;再就是君子愛分,取之有道。教育要遵循規(guī)律去育人、傳授知識,實施教學(xué);最后即使戴著鐐銬,也要跳出優(yōu)美的舞蹈。在現(xiàn)有體制內(nèi)借助課程項目的創(chuàng)新和豐富,來鏈接新時代的少年兒童學(xué)習(xí)需求。我們國家重慶的謝家灣小學(xué)、北京懷柔區(qū)的九渡河小學(xué)都給我們樹立了課程創(chuàng)新的榜樣。

第三,關(guān)于培養(yǎng)什么樣的人?

國家、社會、家庭需要什么樣的人?2018年,廣州市廣州中學(xué)校長吳穎民曾指出:家長、老師要以選擇未來“女婿”和“兒媳婦”的眼光來教育自己的孩子和學(xué)生。假設(shè)父母要選兒媳或女婿,他們首先考慮的肯定不是學(xué)霸或者智商有多高,而是希望對方身心健康、品行良好,有責(zé)任心。無獨有偶,武漢市武昌實驗小學(xué)的校長張廣基也提到了:丈母娘的丈母娘的眼光可能就是素質(zhì)教育的眼光。這句話也引發(fā)無數(shù)人的思考:教育究竟是為誰培養(yǎng)人?培養(yǎng)什么樣的人?

第四,終身教育引領(lǐng)全人類不斷超越成長。

終身教育是指人們一生個階段所受的各種教育,包括教育體系的各個階段,既包括學(xué)校教育社會教育,同時還有正規(guī)教育和非正規(guī)教育的區(qū)別。終身教育的核心:是在每個人需要的時刻與最好的方式提供必要的知識技能。他的特點是全民、終身、廣泛靈活和使用。

在當代,我們經(jīng)常流行這樣一句話:專業(yè)的事兒交給專業(yè)的人來做。從孩子尚在母親的腹中就開始的胎教,2歲前早教,幼兒少年教育以及青壯年教育、中年、老年教育,這些既包括家庭的教育,也包括學(xué)校的教育,還包括社會中的成人教育。近幾年來有個別地區(qū)還出現(xiàn)了老年大學(xué)一位難求的現(xiàn)象。這充分說明了我們國家教育需求的多樣化,就迫使教育不斷地創(chuàng)新和改革:不同需求的人群能夠提供更合適的教育。作為學(xué)校教育開發(fā)各種社會教育渠道,通過多元化的社會教育形態(tài)鏈接各個行業(yè)的教育。并適應(yīng)不同的行業(yè)需要,從而促進新生的行業(yè)產(chǎn)生,也推動社會的發(fā)展。

教育者,更應(yīng)該牢牢樹立終身教育的理想,也就掌握知識更新知識創(chuàng)新的能力。學(xué)習(xí)型的學(xué)校倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)和實踐學(xué)習(xí),也就是通過培養(yǎng)教師的自主學(xué)習(xí)和團體學(xué)習(xí)形成學(xué)習(xí)氛圍,充分發(fā)揮教師的創(chuàng)造性能力,為實現(xiàn)學(xué)校的共同愿景,創(chuàng)造性工作。這里邊,應(yīng)該包括學(xué)習(xí)型班子的引領(lǐng)示范,也包括學(xué)習(xí)型老師的培養(yǎng),聯(lián)手學(xué)習(xí)型家長共同打造學(xué)習(xí)型社區(qū),通過政府的主導(dǎo),學(xué)校攜手整合優(yōu)勢資源讓學(xué)校的教育同社會進步共同發(fā)展。南京行知學(xué)校楊瑞清校長就是榜樣。學(xué)校要想在新時代能夠生存發(fā)展,適應(yīng)社會并在社會中發(fā)展,才能夠快速地跟上時代,引領(lǐng)潮流,成為未來的希望!

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