發(fā)簡信
IP屬地：廣東
-
不太想寫
最近的熱點(diǎn)有點(diǎn)讓人痛心的 不想去想象那個(gè)可憐的孩子多么難受 想起之前有一對兄妹 被活活餓死在家里 屢屢這種人間悲劇 比恐怖片慘上百倍 只是突然覺...
-
2020公益早教踐行04|二、皮亞杰Piaget~聚焦在孩子如何構(gòu)建知識的理論今天我們來看看讓?皮亞杰博士，是我最認(rèn)同和最喜歡的專家之一。 皮亞杰博士提出的構(gòu)建主義原理，用來詮釋兒童構(gòu)建知識的方式以及他們?nèi)绾芜m應(yīng)環(huán)境。 適...
-
2020公益早教踐行03|聚焦在孩子如何構(gòu)建知識的理論（一、杜威）今天開始聊聊聚焦在孩子如何構(gòu)建知識的專家理論上，首先提到的是廣為人知的杜威。 在早幼教界，加拿大的老師們喜歡把杜威（John Dewey），皮亞...
-
2020公益早教踐行02|布朗芬布倫納的家庭系統(tǒng)理論家庭系統(tǒng)理論Family Systems Theory，可以從一環(huán)扣一環(huán)的圈中看到，家庭就是一組相互影響的人群。每一個(gè)成員互相影響，并且可以預(yù)見...
-
2020公益早教踐行01|布朗芬布倫納兒童發(fā)展理論之布朗芬布倫納Urie Bronfenbrenner 布朗芬布倫納，著名心理學(xué)家，提出了生態(tài)系統(tǒng)理論，是美國問題學(xué)前兒童啟蒙計(jì)劃的創(chuàng)...
-
閱讀筆記與思考~嬰兒時(shí)期的及時(shí)滿足造就延遲滿足能力
因?yàn)樾湃?，所以能安心等待。by李雪老師 大家都知道一個(gè)人的延遲滿足能力越強(qiáng)，越容易獲得成功。于是開始訓(xùn)練孩子，訓(xùn)練孩子學(xué)會(huì)等待。 可是，在嬰兒期...
-
閱讀筆記與思考04～什么是陪伴？
真正的陪伴是身心臨在by李雪老師 很多家長會(huì)自以為自己知道什么是陪伴。其實(shí)不然。李雪老師說得好，真正的陪伴是身心臨在。 孩子哭不肯睡覺應(yīng)該怎么做...
-
閱讀與筆記~睡眠訓(xùn)練給孩子一生涂上灰暗底色03關(guān)于給嬰兒的睡眠訓(xùn)練，應(yīng)該改善環(huán)境和父母自身的覺察力。by李雪老師 正確的可參考方法 覺察孩子犯困的信號 不要在孩子犯困時(shí)過多刺激 不要用搖晃來...
-
閱讀筆記與思考~孩子夜啼是因?yàn)樾枰?2
很多寶媽問，我家寶寶睡著睡著在哭是干嘛？我寶寶還不能睡整夜覺，半夜要喝奶怎么辦？… 孩子夜哭，因?yàn)樾枰鉨y李雪老師 李雪老師在書中問到，如果是...