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案例一：張老師，因為換老師有學(xué)員要退費，之前是丁丁帶的體驗課，轉(zhuǎn)化了是花花帶。丁丁離職了，有家長說退費，我安撫了?，F(xiàn)在花花離職，又換老師，家長一...
培訓(xùn)機構(gòu)也是實體店 實體店有一個成功公式 萬試萬靈 可以多次復(fù)制 成功=流量X轉(zhuǎn)化率 你要學(xué)會加大引流的流量 再提高流量的轉(zhuǎn)化率 每次均如此 常...
轉(zhuǎn)化就是成功 只要解決了轉(zhuǎn)化的問題 機構(gòu)就能快速發(fā)展 學(xué)員就能快速增加 一個培訓(xùn)機構(gòu) 從人的角度來看 第一當(dāng)然是靠校長 第二當(dāng)然是靠老師 有怎樣...
最近， 很多校長聊到他們的招生方案！ 問到最多的是， 為什么他們也使用了很多的引流方法， 但是沒什么效果？ 別人低價引流，他們也低價引流， 別人...
我用了一個方案，招來新生192人，最后轉(zhuǎn)化了85人， 這個方案非常的簡單，并且可以重復(fù)使用，我就是用這個方法， 我的學(xué)校兩年的時間，從200多號...
最近， 全國各地開展了新一輪的價格大戰(zhàn)！ 9.9,19.9,199…… 搶學(xué)生搶人頭無所不用其極！ 你要是問我對此事有何看法，我直接地說 各行各...
校長經(jīng)常會這樣問， 為什么我的教學(xué)比別人的好，但是學(xué)生沒有別人的多？ 這就是校長的產(chǎn)品思維！ 產(chǎn)品思維會認為只要產(chǎn)品質(zhì)量好，銷量就一定好， 產(chǎn)品...
大咖又出來說了 不應(yīng)該引流，不應(yīng)該低價引流 我們培訓(xùn)機構(gòu)應(yīng)該提高教學(xué)質(zhì)量， 學(xué)生自然會上門報名， 我只能說，大咖你OUT了！ 為了提高我們的招生...
疫情即將結(jié)束，培訓(xùn)學(xué)校復(fù)課在即， 現(xiàn)在就是我們招聘老師最好的時機， 我們必須未雨綢繆， 學(xué)校都說，招聘全職老師好難， 我說這個社會，從來不缺老師...