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《一線帶班》第六章深刻體會(huì)這是第六章（抓常態(tài)課）的開(kāi)篇，我覺(jué)得總結(jié)很清晰，直接抓要害，提出了問(wèn)題的根源： 多次調(diào)查顯示，學(xué)生對(duì)語(yǔ)文的喜歡度都是墊底的。墊底的原因有多條，其...
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《一線帶班》第五章
每個(gè)班級(jí)中總會(huì)有一些基礎(chǔ)不好的學(xué)生，書(shū)中提及讀書(shū)多、背書(shū)快、默寫正確率高就是語(yǔ)文基礎(chǔ)好的表現(xiàn)之一，而作業(yè)干凈、作業(yè)速度快、訂正及時(shí)則是語(yǔ)文、...
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第四章有感
看到“抓作業(yè)”這三個(gè)字，就覺(jué)得這其中牽扯的東西實(shí)在太多了，千頭萬(wàn)緒，特別是后進(jìn)生的作業(yè)簡(jiǎn)直就是剪不斷理還亂的感覺(jué)，不禁仰天長(zhǎng)嘆一聲，天哪！但是我...
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《一線帶班》第三章有感
讀《一線帶班》第三章:《抓時(shí)間》。管老師在抓時(shí)間章中，它主要寫了他在班級(jí)管理中，是如何抓好這幾個(gè)時(shí)間段的。第一、二時(shí)間段，是抓好早讀和收作業(yè)這時(shí)...
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《一線帶班》第二章有感
一、本書(shū)分為七大章，分別為抓開(kāi)頭，，抓時(shí)間，抓作業(yè)，抓基礎(chǔ)，抓常態(tài)，抓復(fù)習(xí)?！兑痪€帶班》第二章主講抓家長(zhǎng)。 ...
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《一線帶班》有感
一、本書(shū)分為七大章，分別為抓開(kāi)頭，抓家長(zhǎng)，抓時(shí)間，抓作業(yè)，抓基礎(chǔ)，抓常態(tài)，抓復(fù)習(xí)。《一線帶班》第一章一共講述了六件。向前任老師了解家長(zhǎng)情況，批改...
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觀教育發(fā)展（一）
歷史既是一門社會(huì)科學(xué)，又是一門藝術(shù)學(xué)，閱讀《中國(guó)教育史》體會(huì)教育意義！ 原始時(shí)期：教育和生活是息息相關(guān)的，沒(méi)有分離，也是就是人們?cè)谏钪羞M(jìn)行教育...
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2021年暑假個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃讀書(shū)可以豐富人的精神世界，可以看到別人眼中的世界，可以快速接受別人的經(jīng)驗(yàn)！并且在這喧嘩的生活和快速的生活節(jié)奏中，得以心靈的平靜！ 一、閱讀書(shū)目 ...
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以緩和的心態(tài)，高效率的做實(shí)實(shí)在在的事情
5月8日至5月9日，在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下有幸來(lái)到“魏書(shū)生教學(xué)藝術(shù)思想報(bào)告會(huì)”學(xué)習(xí)！在這為期兩天的學(xué)習(xí)中受益匪淺，以下是我的感悟： 1，務(wù)實(shí)——關(guān)注自...